Woordvolgorde NT2 niveau B2

• NT2
• Beroepsopleiding
• WO
• Studiejaar 6

de normale zin - hoofdzin

wie?

doet?

wanneer?

de rest

Ivan                gaat               morgen         naar Rotterdam.

Nadia             fietst              elke dag              naar school.

Maria              eet                 om 3 uur             een appel.

Jasim             tekent            altijd                     dieren.

Wat is de goede volgorde in een normale zin?

1

2

3

4

wanneer?

de rest

onderwerp

persoonsvorm

Wat is de goede volgorde in een normale zin?

naar huis

1

2

3

4

om 3 uur

de leerlingen

gaan

De woordvolgorde van de rest van de zin.

De woorden in de rest van de zin, dus na wanneer:

  0. wanneer

1. met wie?
2. wat?
3. hoe?
4. waar (heen)?

Ik ben gisteren met mijn moeder met de auto naar huis gereden.

een zin met 2 werkwoorden

wie?

doet?

wanneer?

de rest

Ivan               is                      gisteren        naar Rotterdam    geweest.

Nadia           moet              elke dag           naar school            fietsen.

Maria            heeft              om 3 uur          een appel              gegeten.

Jasim           heeft               vandaag         mooie dieren        getekend.

werkwoord

1

2

3

En een vraagzin ??

wie?

doet?

wanneer?

de rest

Is                  Ivan               gisteren        naar Rotterdam      geweest?

Moet           Nadia            elke dag           naar school            fietsen?

Heeft           Maria            om 3 uur          een appel              gegeten?

Heeft           Jasim            vandaag         mooie dieren        getekend?

werkwoord

Moeilijkere zinnen

Bij moeilijkere zinnen heb je te maken met meer onderdelen.
De volgorde is: TeMPO

Tijd - Manier - Plaats - Onbepaald Object

Voorbeeld

Ik koop morgen even snel op de markt sinaasappels

Onderwerp - werkwoord - tijd - manier - plaats - onbepaald object

Je kunt hier van afwijken. Dan leg je meer nadruk op een onderdeel. Bijvoorbeeld: Morgen koop ik even snel sinaasappels op de markt (niet overmorgen)

Voorbeeld

Ik koop morgen even snel op de markt sinaasappels

Onderwerp - werkwoord - tijd - manier - plaats - object

Je kunt hier van afwijken:

Dan leg je meer nadruk op een bepaald onderdeel, dit noem je inversie.

Bij inversie wisselen onderwerp en werkwoord van plaats!

 

Bijvoorbeeld: 

Ik koop morgen sinaasappels in de supermarkt.

Morgen koop ik even snel sinaasappels op de markt (niet overmorgen). 

Uitleg oefening

Hierna zie je steeds stukjes van zinnen. 

Sleep de stukjes naar de goede plek. 

Onderin zie je rode vakjes. 

Daar moet de zin in de goede volgorde komen te staan.

Zet de onderdelen in de goede volgorde

Mijn vader

met zijn fiets

naar het werk

gaat

Zet de onderdelen in de goede volgorde

Leest

jouw moeder

ook

zo graag

een boek?

Zet de onderdelen in de goede volgorde

Je

hebt

deze zin

heel goed

opgelost!

Zet de onderdelen in de goede volgorde

pinnen

u

kunt

hier

niet

Zet de onderdelen in de goede volgorde

Ik

wil

die broek

in die kleur hebben

niet

Zet de onderdelen in de goede volgorde

Morgen

kan

ik

niet

komen

Zet de onderdelen in de goede volgorde

Hoeveel

andijvie

heb

ik

nodig voor vier personen

Is deze zin goed of fout?
Als hij fout is, corrigeer hem dan:
Mijn kat is in een hoge boom gisteren geklommen.

De shampoo is deze week voor de helft van de prijs.

Mijn spiegel viel zomaar vanochtend op de grond.

De ambulance reed naar het ziekenhuis met luide sirenes.

Ik ben moe, dus ik ga naar bed straks.

We spreken af bij mij thuis om zes uur, oké?

Marieke ging zonder gedag te zeggen net naar huis.

Het kleine kindje kan zonder hulp sinds kort staan.

Maaike blijft vandaag lekker thuis.

Ik wilde graag naar de speeltuin toen ik klein was.

Maak de volgende zinnen af:
Ik vond Nederlands een heel makkelijke taal voordat...

Het is niet slim om te eten terwijl...

Simon leest geen horoscopen meer nadat...

Vicky had haar wekker niet gehoord en werd pas wakker toen...

Het regende de hele ochtend, maar daarna...

Mijn kat brengt allemaal dode dieren mee naar huis, vooral...

Eerst wil ik Nederlands leren. Vervolgens...

Sommige Nederlandse woorden zijn moeilijk, met name...

Mijn buren spreken niet meer met mij sinds...

Ik wil mijn wasmachine terugbrengen naar de winkel. Het apparaat maakt een vreemd geluid en bovendien...

De kinderen van Margreet spelen met hun telefoon tijdens...

Michael en Natalia hebben ruzie doordat...

Pieter loopt in december in z'n T-shirt buiten. Daardoor...

Dit is het slechtste restaurant ter wereld, maar toch...

Dit was een gezellige dag ondanks...

Samengestelde zin 

1. heeft twee persoonsvormen > Ik ben blij, want ze zon schijnt.

2. bestaat uit een zin met twee hoofdzinnen > Ik ga naar huis, want ik ben ziek.

Bij twee hoofdzinnen, zijn beide zinnen even belangrijk.

3. bestaat uit een zin met een hoofdzin en een bijzin
> ik ga met de fiets, als jij de auto neemt.

Bij een hoofdzin en een bijzin, is de hoofdzin belangrijker
dan de bijzin.

4. heeft altijd een voegwoord om de twee zinnen aan elkaar te plakken.

Voegwoorden (nevenschikkend)

1. Een voegwoord dat twee hoofdzinnen verbindt.

De zinsbouw blijft gelijk: onderwerp - werkwoord, onderwerp -werkwoord.

Zij praten niet, maar zij schreeuwen.

Hij eet en hij drinkt tegelijk.

Ik kan hardlopen dus ik ben fit.

Wij lopen of wij fietsen naar huis.

Zij slaapt, want zij is moe.

ME(D)OW > maar, en, dus of, want

.

Voegwoorden (onderschikkend)

2. Een voegwoord dat een hoofdzin en een bijzin verbindt:

dat (zoals in Ik zag dat de trein vertraging had) of (zoals in Ik weet niet of de trein hier stopt)

en ook: dan, terwijl, om, omdat, doordat, zodat, zodra, als, toen, hoewel, tenzij, voor zover.

De zinsbouw verandert dan! 

a. het werkwoord verplaats naar het einde van de zin:

Hij belt de dokter, omdat hij heel veel last van hoofdpijn heeft.

b. onderwerp - werkwoord, werkwoord - onderwerp

Doordat het regende, gleed hij uit / Toen hij belde, wilde ik net weggaan.