5.3

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

op tafel

laptop

leerwerkboek

schrift

pen

Wat gaan we vandaag doen?

• Planning komende lessen       2 min
• Zelfstandig nakijken 5.2           10 min
• Uitleg paragraaf 5.3                    15 min
• Maken paragraaf 5.3                   20 min
• Bespreken opdrachten             10 min
• Proefje 'Opgebrand'                    15 min

Planning komende lessen

Donderdag 2-2:      Paragraaf 5.3

Vrijdag 3-2:               Paragraaf 5.4

Donderdag 9-2:      Docent niet aanwezig

Vrijdag 10-2:             Paragraaf 5.5

Donderdag 16-2:     Thermoskan maken (voor cijfer)

Zelfstandig nakijken

Wat? Maak paragraaf 5.2 af en kijk deze na (nakijkblad bij docent halen)

Tijd? 10 minuten

Klaar? Maak een begrippenlijst van 5.1 en 5.2

Ook daarmee klaar? Lees paragraaf 5.3 alvast door

5.3 branden en blussen

wat zijn de brand voorwaarden?

hoe kan je een brand blussen?

brand

de drie voorwaarden voor brand

haal minimaal één van de drie voorwaarden weg.

waarom brandt het niet?

-de stalen palen van de zendmast

-een aansteker onder water aansteken

- het gasfornuis als de knop niet is omgedraaid

leg in een paar zinnen uit hoe het broekaseffect werkt. (P.16 als je het niet meer weet.)

wat is er nodig voor brand?

Hoe kan je dan een brand stoppen?

kernbegrippen

schrijf over en leg in je eigen woorden uit:

brand

blussen

brand voorwaarden

brandstof

zuurstof

ontbrandingstemperatuur

Zelfstandig nakijken

Wat? Maak paragraaf 5.3 helemaal (behalve steropdrachten)

Tijd? 20 minuten

Klaar? Maak ook de steropdrachten

Ook daarmee klaar? Kom nakijkblad halen bij docent