2.3 Het verteringsstelsel BBL/KBL2

2.3 Het verteringsstelsel 
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

2.3 Het verteringsstelsel 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Wat weet je nog van de vorige lessen?                                 15 min
  • Waar ga jij in deze les aan werken (jouw doelen)?            5 min
  • Wat weet je al?                                                                                   5 min
  • Samen of zelfstandig aan de slag?                                        15 min
  • Heb je je doelen behaald?                                                          10 min
  • Wat kun jij doen voor de volgende les?                                 5 min

Slide 2 - Diapositive

Waar hebben we het vorige x over gehad?

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je al van paragraaf 2.3?

Slide 4 - Diapositive

In de afbeelding is het verteringsstelsel van de
mens schematisch getekend.

Met welk nummer is de blindedarm aangegeven?
A
Nummer 2
B
Nummer 6
C
Nummer 10
D
Nummer 12

Slide 5 - Quiz

In de afbeelding is het verteringsstelsel van de mens schematisch getekend.

Met welk nummer is de alvleesklier aangegeven?
A
Met nummer 4.
B
Met nummer 5.
C
Met nummer 8.
D
Met nummer 1.

Slide 6 - Quiz

Wat hoort er bij het verteringsstelsel?
A
de maag
B
het hart
C
de long
D
het dijbeen

Slide 7 - Quiz

Wat is het verteringsstelsel?
A
Organen die samenwerken om eten af te breken
B
Organen die samenwerken om te kunnen bewegen
C
Organen die samenwerken tegen ziekteverwekkers
D
Organen die helpen met ademen

Slide 8 - Quiz

Je verteringsstelsel is een..
A
orgaan
B
orgaanstelsel

Slide 9 - Quiz

Hoe is je score?
De meeste vragen goed? 
Dan mag je zelfstandig aan de slag met je eigen doelen. Heb je een vraag? Dan stel je die aan diegene die naast je zit.

 De meeste vragen fout?
Dan is het handig dat je mee gaat doen met de verlengde instructie.

Slide 10 - Diapositive


Waar ga jij in deze les aan werken?

Slide 11 - Carte mentale

Verlengde instructie nodig of ga je zelfstandig aan de slag?

Slide 12 - Diapositive

Verteringsstelsel
  • Alles wat je eet of drinkt gaat door het verteringsstelsel
  • Verteren: het afbreken van voedingsstoffen tot verteringsproducten die in het bloed opgenomen kunnen worden  

Slide 13 - Diapositive

Kauwen -> oppervlaktevergroting

Slide 14 - Diapositive

Verteringssappen
Vertering gebeurt met verteringssappen. Die verteringssappen worden gemaakt in de verteringsklieren:


Slide 15 - Diapositive

Speeksel en enzymen

Slide 16 - Diapositive

Kauwen
Nodig om het voedsel kleiner te maken (door kauwen).

Slide 17 - Diapositive

Darmperistaltiek

Slide 18 - Diapositive

Samen aan de slag of alleen?

Slide 19 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag:
Wat ga je doen: 
Aan de slag met jouw doelen waar je aan wil werken.
Hoe?
Met behulp van de aftekenlijst en je werkboek/laptop.
Hulp nodig?
Vraag je buurman/buurvrouw of sla de vraag even over.
Resultaat?
Je kan aangeven hoe tevreden je bent met de behaalde doelen en 
een vraag daarover beantwoorden.
Klaar?
Dan mag je verder werken aan de volgende paragraaf.
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Wat weet je nu?

Slide 21 - Diapositive

Wat is geen functie van darmperistaltiek?
A
Voedselbrij kneden
B
Voedselbrij mengen
C
Voedselbrij voortduwen
D
Voedselbrij filteren

Slide 22 - Quiz

Wat zijn verteringssappen?

A
dat zijn enzymen die voedingsstoffen afbreken
B
dat zijn voedingsstoffen
C
die geven het lichaam energie
D
die zorgen voor een goede darmperistaltiek

Slide 23 - Quiz

Verteringssappen worden gemaakt door?
A
speekselklieren, alvleesklier en dikke darm
B
dikke darm, dunne darm, lever en alvleesklier
C
slokdarm en maag
D
dunne darm, lever en alvleesklier

Slide 24 - Quiz

Heb je je doelen behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Afsluiting van de les
Wat is voor jou handig om voor de volgende x te doen?

Slide 26 - Diapositive