week 37 - tarea 1 describir objetos

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Buenos días

¿Qué vamos a hacer?

• repaso de los verbos
• introducción de la unidad 1
• Leerdoel: voorwerp beschrijven

Jueves, 16 de septiembre

Aquaduct Segovia

1e eeuw

15 km.

tot 1800 water overheen

Vervoeg de volgende werkwoorden

hablar

comer

escribir

querer

volver

pedir

llamarse

Denk aan klinkerwisselingen!

uitwerking

hablo

hablas

habla

hablamos

habláis

hablan

como

comes

come

comemos

coméis

comen

escribo

escribes

escribe

escribimos

escribís

escriben

quiero

quieres

quiere

queremos

queréis

quieren

vuelvo

vuelves

vuelve

volvemos

volvéis

vuelven

pido

pides

pide

pedimos

pedís

piden

me llamo

te llamas

se llama

nos llamamos

os llamáis

se llaman

Tarea 1.1

• Abre el módulo en la página 10.
• Haz ej. 1 y 2
• Escucha el ejercicio 3

Luisterfragment opdracht 3

• Vamos a leer juntos
• Rellena la lista de vocabulario

Tarea 1: introducción

Tarea 1.2

• Módulo pág. 10
• Rellena la lista de vocabulario 

Leerdoel: een object beschrijven

Forma/dimensión/

consistencia

¿Cómo es? Es...

grande 

pequeño 

cuadrado 

redondo 

rectangular 

blando 

duro 

Vorm/afmeting/samenhang

Hoe ziet het eruit? Het is...

groot

klein

vierkant

rond

rechthoekig

zacht

hard

Material

¿De qué es? Es de.....

plástico

metal 

cristal 

cuero 

madera 

de papel

....

Materiaal:

Waar is het van gemaakt? Het is van....

plastic

metaal

glas

leer

hout

van papier

.....

El uso/ het gebruik

gebruik, waarvoor dient het

¿Para qué sirve?        Waar dient het voor?

¿Para qué se usa?     Waar wordt het voor gebruikt?

Sirve para ....                Het dient om/voor....

Se usa para....              Het wordt gebruikt voor....

Por ejemplo:

• Es pequeño y duro. Es de plástico y de metal y se usa para escribir.

• Es rectangular, es de plástico o metal y de vidrio. No es muy grande. Se usa para llamar. 

• Es rectangular, es de papel, se usa para leer.

Bolígrafo

móvil

libro

Ahora: a trabajar

• Haz de tu libro de alumno: pág. 16, ej. 1 en 2

• luisterfragment ej. 2

• LE: ej. 1.3, 1.5, 1.6

A controlar

Deberes

Noteer voor donderdag 23 september:

Leren de woordjes van 1.1 en 1.2