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Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

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describir imágenes
preparación examen oral
parte: describir imágenes

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criterios de éxito
Puedes describir una imagen detenidamente, describiendo:
-personas, sus emociones, sus aspectos físicos, ropa
- el sitio donde están
- objetos

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¿Qué?
durante el examen oral describes una foto / una imágen.

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Slide 5 - Diapositive

vraag leerlingen deze foto te beschrijven. 1 minuut de tijd.
Zodra ze typen, meer output vragen door vragen te stellen. ¿ah ves a tres chicas? ¿Dónde están? ¿Cómo lo ves? ¿Qué llevan? ¿Cómo son? ¿Qué es el estado de ánimo de la chica a la izquierda? etc
Algemeen nabespreken. Welke woorden gebruiken leerlingen? Beschrijven ze personen, emoties, het interieur?
¿Cómo describir una imagen?
  1. «En la imagen hay un chico rubio, se está tomando un helado de chocolate y tiene los ojos azules, una camiseta de manga corta y el pelo rizado.»

Zet de zinsdelen die bij elkaar passen, bij elkaar

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1.
En la foto/ imagen hay...
La imagen representa...

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2. ¿dónde?
En primer plano....
al fondo....
En el centro...
A la derecha / izquierda / arriba / abajo

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3 ¿Quién?
Un grupo (de) ....
una mujer
un niño
un perro

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4. aspecto físico
Es alto / bajo.
Tiene los ojos marrones / azules ...
Tiene el pelo rizado.
Lleva gafas.

Slide 11 - Diapositive

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5. estado de ánimo
Está / Parece ....
enfadado
relajado
muy contento
triste
preocupado

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6. Ropa
Lleva un vestido azul.
Lleva zapatillas blancas.
Lleva unos pantalones anchos.

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7. posición
Está sentado en una silla/ en un banco
Está de pie
Está tumbado
Está con la espalda contra la pared

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8. acción ¿Qué está pasando?
Las tres chicas están charlando.
Los alumnos están haciendo un examen. 
La mujer vieja está hablando por teléfono.

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9. ¿dónde? II
lugares cerrados: cine, casa, colegio, biblioteca, cocina, centro comercial

lugares abiertos: parque, playa, campo, calle

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10.  ¿Cuándo?
  •  Por la mañana / tarde / noche / madrugada
  • hora: a la una / a las siete y media
  • estación del año: parece que es primavera/verano/ otoño/invierno

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Recuerda y repasa: ser / estar / hay
  • En la imagen está un chico ⇒ En la imagen HAY un chico (Haber y estar)
  • La mujer es en un cine ⇒ La mujer ESTÁ en un cine (Ser y estar
l

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actividad de repaso
¿Quién es quién?

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Slide 20 - Diapositive

docent doet de eerste; leerlingen raden

repaso vocabulario

Slide 21 - Diapositive

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repaso vocabulario

Slide 22 - Diapositive

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Slide 23 - Vidéo

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Slide 24 - Diapositive

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Slide 25 - Diapositive

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Slide 26 - Diapositive

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¡ahora vosotros!
1. forma grupos de 4 personas y abre un google docs
2.  Elige una imagen. 
3. persona 1 describe en una frase la foto. Persona 2 añade una frase, persona 3 añade una frase, etc. hasta que tengáis 12 frases (cada uno en su propio color)

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¡ahora vosotros! - parte 2
4. Intercambia vuestro documento con otro grupo. 
5. da feedback sobre el contenido: ¿todos los pasos están en la descripción? Escribe en otro color.

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Slide 29 - Diapositive

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Slide 32 - Diapositive

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