V5 periodo 1 clase 15: cómo describir una imagen

V5: Clase 15 periodo 1
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 30 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

V5: Clase 15 periodo 1

Slide 1 - Diapositive

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Objetivos

- Ik kan een gedetailleerde beschrijving geven van een foto van een persoon en mijn mening geven over kledingstijl. 

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Palabras importantes
- Llevar: ¿Qué ropa llevas hoy?
- Quedar bien/mal/grande/estrecho/etc: Estas botas me quedan grandes. 
- Ponerse: Yo me pongo mis zapatillas deportivas cuando tengo gimnasia en el instituto. 
- Soler: ¿Qué ropa sueles llevar los fines de semana?

Slide 3 - Diapositive

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Prueba oral: unidad 4
- Describir una foto (1-2 minutos) + preguntas
Je krijgt een foto en beschrijft deze zo uitgebreid mogelijk. Naast de beschrijving, geef je ook je mening over de foto. 
- Kletspot: ook over het onderwerp De compras krijg je een aantal vragen tijdens het mondeling. Hier gaan we morgen mee aan de slag. 

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describir una imagen
paso a paso

Pon mucha atención y toma apuntes...

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1.
En la foto/ imagen hay...

(dos personas, una chica, un grupo de amigos, etc, etc)

Slide 7 - Diapositive

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2. ¿dónde?
En primer plano....
al fondo....
En el centro...
A la derecha / izquierda / arriba / abajo...

vemos / hay 

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3 ¿Quién?
Un grupo (de) ...
una mujer
un niño
un perro


Slide 9 - Diapositive

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4. aspecto físico
Es alto / bajo.
Tiene los ojos marrones / azules ...
Es morena
Tiene el pelo rizado.
Lleva gafas.
Parece joven / es un hombre mayor

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5. estado de ánimo
Está / Parece (lijkt) ....
enfadado
alegre
muy contento
triste
preocupado

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6. Ropa
Lleva un vestido azul.
Lleva zapatillas blancas.
Lleva unos pantalones anchos.

Las botas le quedan ajustadas / grandes 
El vestido le queda muy bien. 

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7. posición
El chico está sentado en una silla/ en un banco
Está de pie
Está acostado 

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Tips para describir personas

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8. acción ¿Qué está pasando?
Las tres chicas están charlando.
Los alumnos están haciendo un examen. 
La mujer vieja está hablando por teléfono.

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El gerundio
Lo usamos para explicar qué estamos haciendo en este momento

La estructura es muy simple....

Si es difícil para ti, también puedes usar el presente en tu examen (pero el gerundio es de nivel más avanzado). 

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El gerundio
Estar + -ando (verbos -ar) / iendo (verbos -ir/-er)
(hay algunas formas irregulares)
Ejemplos: La chica está bailando.
- Ellos están comiendo
Irregulares
pidiendo (pedir), durmiendo (dormir), diciendo (decir), yendo (ir)

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Slide 19 - Diapositive

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9. ¿dónde? II
lugares cerrados: cine, casa, colegio, biblioteca, cocina, centro comercial

lugares abiertos: parque, playa, campo, calle

Los chicos están en una playa. 

Slide 20 - Diapositive

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10.  ¿Cuándo?
  • Parece temprano / tarde /  por la mañana / por la tarde / por la noche / por la madrugada / 
  • estación del año: parece que es primavera/verano/ otoño/invierno

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Tu opinión

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11. Tu opinión
- Me gusta su estilo porque es clásico y elegante.
- Su estilo me parece cómodo y colorido.
- Creo que su estilo es deportivo porque lleva zapatillas deportivas. 

Slide 23 - Diapositive

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Recuerda y repasa: ser / estar / hay
  • En la imagen está un chico ⇒ En la imagen HAY un chico (Haber y estar)
  • La mujer es en un cine ⇒ La mujer ESTÁ en un cine (Ser y estar
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repaso vocabulario

Slide 25 - Diapositive

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repaso vocabulario

Slide 26 - Diapositive

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Slide 27 - Diapositive

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Slide 28 - Vidéo

bekijk dit filmpje met de leerlingen en laat hen woorden noteren die ze niet meer wisten + de betekenis
¡A practicar! 

Slide 29 - Diapositive

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Resto de la clase + evaluación
Practica el vocabulario de la unidad 4 en Quizlet.

Morgen gaan we aan de slag met beschrijven en met de  kletspot! 

Leerdoel: - Ik kan een gedetailleerde beschrijving geven van een (foto) persoon en mijn mening geven over kledingstijl. 

Slide 30 - Diapositive

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