Weet je het nog?

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

         Wie blijft hier.

Mats, Kacper, Nienke, Bram, Celeste, Naomi, Lynn, Milan, Erik, Maro, Jesse, Ilse, Andries

Wie blijft hier...

Mats, Kacper, Nienke, Bram, Celeste, Naomi, Lynn, Milan, Erik, Maro, Jesse, Ilse, Andries, Jullie zie ik het 2e uur!!

Wie gaat naar lokaal 8 (Wieger)

Jeffrey, Jeroen, Alex, Jayden, Mandy, Demi, Ineke, Marjolein, Dorien, Anouk, Ilona, Eva, Sander

 Economie 4 TL

• Nieuw hoofdstuk 'Nederland handelsland'
• Weet je het nog? & leerdoelen-> 10 minuten
• Opdrachten -> 10 minuten
• Bespreken opdrachten -> 10 minuten
• Leerdoelen behaald & afsluiten -> 10 minuten

Programma

Leerdoelen voor deze les 

Je kunt na deze les;

• uitleggen wat internationale handel is en neemt daarbij de volgende begrippen mee: export, import, uitvoerwaarde, invoerwaarde, vrijhandel en protectiemaatregelen.
• benoemen welk doel de Europese Unie (EU) heeft en wat de taken zijn van de Europese Centrale Bank (ECB).
• de invoerwaarde en de uitvoerwaarde berekenen

Klein land, grote wereld

Check in duo's

• Wat is dat nu?
• Check-> in ->duo's
• Check in de klas

Opdrachten Maken 

Hoe ga je dit doen?

Check in duo's

• Wat is dat nu?
• Check-> in ->duo's

Check in duo's

1. Individueel.                                                              Je gaat individueel aan de slag met het maken van de opdrachten. (5 min)
2. Check in Duo's, uitleg volgt                                                       
3. Check in de klas, uitleg volgt                                                     
   

Individueel

• Je gaat individueel aan de slag met het maken van de opdrachten.
• Suc6 met het maken van de opdrachten!!

rood = Iedereen is stil

  

oranje = Je mag de docent een vraag stellen

groen = Je mag met elkaar fluisterend 

overleggen

Check in Duo's

• Je deelt je antwoord met je buurman of buurvrouw.
• Zijn er nu verschillen in jullie antwoorden dan wordt er gezamenlijk naar het juiste antwoord gezocht.

rood = Iedereen is stil

  

oranje = Je mag de docent een vraag stellen

groen = Je mag met elkaar fluisterend 

overleggen

Check-in-duo’s. Elke leerling vergelijkt zijn antwoord(en) met die van een andere leerling. Mochten er verschillen zijn in hun antwoorden dan wordt er gezamenlijk naar het juiste antwoord gezocht.

Check in duo's

1. Individueel.     ✅                                                        
2. Check in Duo's   ✅                                                     
3. Check in de klas                                                        We bespreken klassikaal alleen de vragen, waarover binnen de duo's geen overeenstemming is bereikt (10 min)
   

Hierbij worden alleen die vragen

beantwoord waarover binnen de duo’s geen overeenstemming is bereikt. 

De andere leerlingen worden daarbij ook aangesproken

Klassikaal uitwisselen

Check in  

de Klas

Check-in-de-klas. 

Hierbij worden alleen die vragen

beantwoord waarover binnen de duo’s geen overeenstemming is bereikt. 

De andere leerlingen worden daarbij ook aangesproken

Leerdoelen Behaald? 

Je kunt na deze les;

• uitleggen wat internationale handel is en neemt daarbij de volgende begrippen mee: export, import, uitvoerwaarde, invoerwaarde, vrijhandel en protectiemaatregelen.
• benoemen welk doel de Europese Unie (EU) heeft en wat de taken zijn van de Europese Centrale Bank (ECB).
• de invoerwaarde en de uitvoerwaarde berekenen

Wat heb je geleerd?

Het voordeel van import voor de Nederlandse consument is ...

1. Meer keuze in goederen en diensten.
2. Minder keuze in goederen en diensten.

Een voordeel van meer export is ...

1. Dat de werkgelegenheid daalt.
2. Dat de werkgelegenheid stijgt.

Wat is geen vorm van internationale handel?

1. Nederland verkoopt goederen en diensten aan China
2. Duitsland koopt goederen en diensten van Nederland
3. Brussel koopt verkoopt goederen en diensten van Londen
4. Amsterdam verkoopt goederen en diensten aan Eindhoven

Als twee of meer landen met elkaar handelen noem je dat:

1. Importeren
2. Exporteren
3. Internationale handel
4. Buitenlandse zaken

Als wij iets verkopen naar het buitenland noem je dat:

1. Importeren
2. Exporteren
3. Internationale handel
4. Verkopen

Juist of onjuist?
De landen waar je met de euro kunt betalen, vormen samen de eurozone.

1. Juist
2. Onjuist

In een jaar voert Nederland 415 miljoen liter wijn in. De gemiddelde prijs van één liter is € 2,30. Bereken de invoerwaarde.

1. € 415.000.000
2. € 954.500.000
3. € 2.300.000
4. €1 miljoen

Wat is geen taak van de ECB?

1. Geld uitlenen aan de eurolanden
2. omwisselen van vreemde valuta
3. eurobankbiljetten in omloop brengen
4. de inflatie bewaken

De EMU is...

1. De eurozone
2. De centrale bank van de EU
3. EU plus de landen die met de euro betalen

Wat is het doel van protectiemaatregelen?

1. Beschermen van de burgers
2. Beschermen van de overheid
3. Beschermen van de het buitenland
4. Beschermen van het bedrijfsleven

Bedankt & tot donderdag!!