Clase 1_P1 3HV_Introducción

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

¡Bienvenidos a tu clase de español!

1

Hoy es viernes

2 de septiembre

de 2022

¡HOLA! y 

¡MUY BUENOS DÍAS!

¡Encantado!   ¡Mucho gusto!

¡Hola! Mi nombre es ... 

Me llamo ...

Tengo ...años

¿Cómo te llamas tú?

¡Hola! Mi nombre es...

Peter Pattipeilohy

(PAP)

[e-mail] 

• Introducción/ Introductie
• Comunicación: Begroeten/ voorstellen (Wat weet je nog van vorig jaar?)
• Uitleg manier van werken bij Spaans
• Voeg jezelf toe in Lessonup/ Classroom/ Quizlet/ 
• Opdrachten groene boekje

 

El programa:

 ¿Qué hacemos en esta clase?

Las cosas básicas e importantes

de nuestra clase:

1. Siempre respetar a los demás. (Respect voor elkaar: altijd)
2. Cuando llegamos a la clase, siempre nos saludamos. (We groeten elkaar bij binnenkomst en vertrek, altijd)
3. Tu móvil está en tu caja fuerte. (je mobiel=in je kluis)
4. Trae siempre tu cuaderno de apuntes y bolígrafo a clase. (pen+werkboek)
5. Siempre empezamos con los portátiles cerrados.(laptop = dicht als de les start)
6. Ven a la clase con tus deberes preparados;¡Solo así te puedo ayudar tener éxito!... (Hou je huiswerk bij ; alleen dan heb je succes bij dit vak...)
7. Embalar tu mochila/bolsa: sólo cuando el profe te lo dice (Je pakt je tas pas in als de docent dat gezegd heeft...)

Objetivos Período 1

• S.O. Gramática Unidad de repaso + vocabulario 4 
• Mondeling: Unidad de Repaso
• Proefwerk Unidad 5 PA + unidad de repaso

• - Vocabulaire 4.1, 4.2 en 4.3, werkwoorden  1-24 (p. 9-10)
• - lidwoorden mnl./vrl./enkv./meerv. (óók uitzonderingen!)
• - bezittelijk voornaamwoord
• - vraagwoorden
• - bijvoeglijk voornaamwoord
• - ontkenning
• - getallen t/m 100
• - regelmatige werkwoorden vervoegen
• - wederkerende werkwoorden vervoegen
• - persoonlijke info
• - werkwoorden: ser, tener, estar, ir*, gustar

Dit zijn de onderwerpen die we gaan herhalen...

Repartir cuadernos, códigos etc...

- over de werkboeken.

- lessonup, classroom en quizletcodes 

- studieplanner (via classroom)

Uitdelen werkboeken, codes classroom etc...

El código de Lesson up:

El código de Classroom:

ysjvy

dh5xizl

3H-SP 2

El código de Lesson up:

El código de Classroom:

gxsjb

aqmokff

3H-SP 3

El código de Lesson up:

El código de Classroom:

gxsjb

t4gr3cg

3V-SP 1

Ga nu naar classroom en vul het schema over de herhalingsstof in:

Verdeel de onderwerpen in 3 categorieën:

1: Van dit onderwerp weet ik alles nog!

2: Over dit onderwerp moet ik kort nadenken.

3: Over dit onderwerp moet ik heel hard nadenken. 

Zet een X achter elk onderwerp in de categorie die bij jou past

Lever het document via classroom in.

(10 m)

¿Y cómo te llamas tú...?

me llamo...., mi nombre es....

¿Cuántos años tienes?

¿Dónde vives?

¿Tienes hermanos? ¿mascotas?

 ¿Qué hacemos hoy?

(Wat doen we vandaag? )

1- Herhalen uitspraak en klanken van het Spaans.

2- Herhalen lidwoorden (bepaald en onbepaald) en enkelvoud /meervoud van zelfstandig naamwoorden.

3- Herhalen: bezittelijk voornaamwoord

 >> Alfabet, uitspraak - EB>> ejercicio 1 t/m 7

>> Lidwoorden M/V  + enk/mv - EB ejercicio 8 t/m10

>> EB ejercicios 11-12 -13

 

Door de stof uit vorig jaar te herhalen, maak je een goede start in jaar 3!

¡A trabajar!

La pronunciación

Pronunciación

Weet je nog hoe je deze letters uitspreekt? Zet de juiste letter of klank erachter:

V - LL  -  CH - J - Ñ - H - U - QU

HAZ (Maak)

 Uit groene boekje de opdrachten over :

- alfabet en uitspraakregels

-enkelvoud/meervoud en lidwoorden

-bezittelijk voornaamwoord

APRENDE (leer)

Voca 4.1 NL > ESP ( zie pág 4)

Los deberes para la próxima clase

(het huiswerk voor de volgende les...)

¡Mucha suerte!; veel succes!

 ¿Qué has aprendido hoy?

¿Hay preguntas? (zijn er vragen?)