WRTS + Lesson 6.1: Reading opdr. 2 t/m 4

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: 6
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je Engels boek, maak het nog niet open. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

???

3. Lesdoel

Na deze les kun je:

- words van 6.1

- bedenken hoe een opdracht uitgevoerd kan worden en een plan maken. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 1

blz.:  98 t/m 100

opdr.: 2 t/m 4

Mini-check

Quiz mee

Welk Engels woord hoort bij het Nederlandse woord? 

nosy

crime

neighbour

phone call

mess up

nieuwsgierig

Misdaad

buurman/buurvrouw

telefoontje

een rommeltje maken

Vertaal naar het Nederlands:
useful

Vertaal naar het Nederlands:
however

Wie maakt wat?

3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:

les 1, blz 98 t/m 100, opdr. 2 t/m 4 + words in WRTS 

De rest doet mee met de instructie

4. Instructie

Pak bladzijde 99 voor je. 

Opdracht 3 & 4 doen we samen. 

Lees en luister mee naar het artikel; 

'What does CSI do?' 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 1, blz 98 t/m 100, opdr. 2 t/m 4 + words in WRTS

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 1, blz 98 t/m 100, opdr. 2 t/m 4 + words in WRTS --> namen lln

B: les 1, blz 98 t/m 100, opdr. 2 t/m 4 + words in WRTS --> namen lln

I: les 1, blz 98 t/m 100, opdr. 2 t/m 4 + words in WRTS --> namen lln

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

Zelfstandig leren

- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

Vertaal naar het Engels:
vreemd

Vertaal naar het Engels:
kans

Vertaal naar het Nederlands:
neighbour

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................