Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vak: Engels
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
Neem het boek van Engels voor je. Laat het nog even dicht!
Take your English book, don't open it!
Slide 2 - Diapositive
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. Fouten maken mag, leer er van!
Slide 3 - Diapositive
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Namen lln
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Namen lln
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
Namen lln
Slide 4 - Diapositive
3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- kun je de woorden van les 4.2.
Slide 5 - Diapositive
Verdiept arrangement:
Namen lln.
Huiswerk noteren + maken:
Les: 4.2
blz.: 17 t/m 20
opdr.: 14 t/m 18
Slide 6 - Diapositive
Mini-check
Quiz mee
Slide 7 - Diapositive
Vertaal: almost
Slide 8 - Question ouverte
Vertaal: ongeveer
Slide 9 - Question ouverte
Vertaal: describe
Slide 10 - Question ouverte
Vertaal: mensen
Slide 11 - Question ouverte
Wie maakt wat
3 van de 4 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 4.2, blz.: 17 t/m 20 opdr.: 15 t/m 18.
+ Zet de WORDS van unit 4 in WRTS
De rest doet mee met de instructie.
Slide 12 - Diapositive
4. Instructie
Slide 13 - Diapositive
daarom
zonder
overal
leuk vinden
soort
fotograaf
enjoy
that's why
kind
everywhere
photographer
without
Slide 14 - Question de remorquage
Vertaal naar het Nederlands: lots of
Slide 15 - Question ouverte
Vertaal naar het Engels: laten zien
Slide 16 - Question ouverte
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 4.2 blz. 17 t/m 20 opdr. 15 t/m 18
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln... kom aan de instructietafel zitten.
Dan gaan we samen aan de slag!
Slide 17 - Diapositive
6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 4.2 blz.: 17 t/m 20, opdr.: 14 t/m 18 + Words in WRTS --> namen lln
B: les 4.2, blz.: 17 t/m 20 opdr.: 15 t/m 18 + Words in WRTS --> namen lln
I: les 4.2 blz. 17 t/m 20 opdr. 15+17+18 + Words in WRTS --> namen lln
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets / WRTS / Engels woordzoeker.
timer
30:00
Slide 18 - Diapositive
7. Evaluatie
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig.