BK2 Thema 6 Ecologie en duurzaamheid BS 1

KT/TH  Thema 6 Ecologie en duurzaamheid
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

KT/TH  Thema 6 Ecologie en duurzaamheid

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Vraag
Hoe denk jij over de terugkeer van de wolf naar
Nederland en waarom?

Slide 3 - Diapositive

Vraag
Welke rol speelden de media volgens de ecoloog
Hugh Jansman in de beeldvorming over de wolf?

Slide 4 - Diapositive

Vraag
Wat zijn volgens ecoloog Glenn Lelieveld van het
wolvenmeldpunt twee goede maatregelen tegen de
wolvenaanvallen?

Slide 5 - Diapositive

Thema 6 BS 1
6.1.1 Je kunt biotische en abiotische factoren onderscheiden.
6.1.2 Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven.

Slide 6 - Diapositive

Ecologie
Het onderzoeken van de relatie tussen dieren en hun milieu (leefomgeving)

Slide 7 - Diapositive

Biotische factoren
Biotische factoren zijn alle levende dingen in een bepaald gebied zoals: 
- dieren, planten en bacteriën

Deze levende dingen hebben invloed op elkaar, bijvoorbeeld als ze elkaar opeten of als ze samenwerken om te overleven.


Slide 8 - Diapositive

A-Biotische factoren 
Abiotische factoren zijn de niet-levende dingen in een gebied, zoals het klimaat, de bodem en de lucht.

Deze dingen hebben ook invloed op de levende dingen.

Slide 9 - Diapositive

Zoek op ...
Waarom kan de wolf goed wonen in Nederland? Schrijf er achter of het een biotische of a-biotische factor is.

Noteer zoveel mogelijk op je wisbordje.

Slide 10 - Diapositive

Zoek op: Welke vier niveaus van ecologie zijn er?

Slide 11 - Question ouverte

Niveaus van ecologie
 --> enkel organisme                                       

 --> een groep individuen van dezelfde    
soort die zich onderling kunnen voort-    
planten en die leven in hetzelfde gebied

--> alle populaties in een gebied (leeuwen
eten  herten, herten eten gras)            

--> een gebied met bepaalde levende 
niet-levende factoren (duingebied, sloot, bos)                                      

Slide 12 - Diapositive

Vul de vier niveaus in voor de wolf op je wisbordje. Je mag google gebruiken.
Individu:
Populatie:
Levensgemeenschap:
ecosysteem: 



Slide 13 - Diapositive

Voedselrelatie: De ene soort is voedsel voor de andere soort.

Slide 14 - Diapositive

Voedselrelatie






--> = wordt gegeten door

Slide 15 - Diapositive

Voedselketen 
De eerste schakel van een voedselketen is altijd een plant.

De tweede schakel is altijd een planteneter

schakel = deel van een voedselketen.

Slide 16 - Diapositive

Zoek een voedselketen op internet en plak hem hier.

Slide 17 - Question ouverte

Afvaleters (horen niet bij voedselweb)
De dode resten van planten en dieren worden als voedsel gebruikt door afvaleters, zoals wormen, vliegen, pissebed, etc. 

Slide 18 - Diapositive

Begrippen 
ecologie --> studie van relaties tussen organismen en hun milieu
milieu --> leefomgeving van een organisme
biotische factoren --> invloeden van de levende natuur
abiotische factoren --> invloeden van de levenloze natuur
individu --> één organisme
niveau --> schaal binnen de ecologie, bijvoorbeeld individu, populatie, levensgemeenschap, ecosysteem 
populatie --> groep individuen van dezelfde soort in een bepaald gebied, die zich onderling voortplanten levensgemeenschap --> alle populaties in een bepaald gebied
ecosysteem --> gebied waarbinnen de biotische en de abiotische factoren een eenheid vormen

Slide 19 - Diapositive

Ik begreep deze les goed.
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Ik geef deze les.... punten
0100

Slide 21 - Sondage

Heb je nog tips of opmerkingen... Ik hoor ze graag.

Slide 22 - Question ouverte

Maken:
Online:
- Les 6.1 Ecologie maken
- Test Jezelf 6.1 
- Flitskaarten
- Klaar? Lees vast 6.2 door (geen opdrachten maken)

Slide 23 - Diapositive

Aan het werk: Thema 6
Kader: Lezen BS 1 (blz. 182 ev.), maken opdrachten: 1, 2, 3, 5, 7

Basis: Lezen BS 1(blz 144 ev.), maken opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 7
timer
15:00

Slide 24 - Diapositive