Muziek- les 4

• Art
• Secondary Education

Muziek

Beschouwing - les 4

Heb je je huiswerk gemaakt?

Huiswerk??? Kun je dat eten?

Ik wilde wel, maar toen... Nee

Ja, ik ben ermee begonnen

Ja, ik heb alles gemaakt

11. Noem 3 aspecten van de vormgeving waaraan je de wisseling van genres kunt herkennen

12. De shots die je ziet zijn vanaf dezelfde hoogte gefilmd. Welke effect heeft dit op de betekenis die we aan de scène geven?

13. Vergelijk de rol van de filmmuziek tussen0'00-1'00, 3'00-4'00, 7'00-8'00. Beschrijf bij deze 3 fragmenten de muziek en leg uit hoe deze de betekenis van de filmbeelden ondersteunt.

14. Er zijn redenen waarom regisseur Mendes 1917 (schijnbaar) in een shot heeft willen opnemen. Welke stelling is fout?

1. Om minder tijd te besteden aan bewerking en op die manier geld van de productie te kunnen besparen.
2. Deze wijze van filmen – waarbij de camera steeds maar door filmt - gaven hem de kans details een plek te geven in de film.
3. Mendes wil bereiken dat de kijker meeleeft met de soldaten, dat de kijker niet afzijdig kan blijven.
4. Mendes wil bereiken dat het permanent opgesloten zitten in de loopgraven goed overkomt op de kijker. Dat de kijker ook ervaart dat er geen uitweg is.

15. Noem, aan de hand van de fragmenten, 3 grote uitdagingen voor de filmmaker om een one-take-film te maken.

Wat weet je al over de aspecten van muziek?

Speel jij een instrument of doe je iets met muziek?

Ja, muziek is mijn leven, ik zit op les en beluister het

Vroeger had ik muziekles, nu niet meer

Ik beluister graag muziek maar kan het niet maken

Nee, ik vind dat muziek echt over-gewaardeerd wordt...

Voorstelling van muziek

Muziek kan op verschillende manieren worden voorgesteld, afhankelijk van de mate van abstractie en het doel van de compositie. Instrumentale muziek, zonder tekst of zang, wordt vaak gezien als abstract omdat het geen directe referenties naar de werkelijkheid heeft. Bij absolute muziek, zoals symfonieën of sonates, ligt de nadruk puur op de muzikale structuur en vorm, zonder externe betekenis. Dit staat in contrast met programmamuziek, waarbij de muziek een verhaal of bepaalde sfeer oproept, vaak gebaseerd op een buitenmuzikaal thema. De sfeer van een muziekstuk, of het nu abstract of verhalend is, speelt een cruciale rol in hoe het door de luisteraar wordt ervaren.

Vormgeving

• Ritme
• Tempo
• melodie
• samenklank
• dynamiek
• klankkleur
• vorm
• let ook op: combinatie met dans en theater
  
  Wanneer muziek gecombineerd wordt met theater en dans, ontstaan er multidimensionale performances waarbij deze muzikale elementen een cruciale rol spelen in het overbrengen van verhaal en emotie, en zo de algehele artistieke ervaring versterken.

Ritme

Ritme in muziek verwijst naar de organisatie van geluiden en stiltes over tijd, en is essentieel voor de structuur en beweging van een muziekstuk. Het ritme wordt vaak gestructureerd door de maat, die de basisindeling van de muziek in regelmatige intervallen biedt. Binnen deze maat zijn toonduur, de lengte van de noten, en accenten, de nadruk op bepaalde beats, bepalend voor de ritmische patronen. Maatsoorten, zoals 4/4 of 3/4, definiëren het aantal tellen per maat en hoe deze tellen worden verdeeld. Syncope, waarbij de nadruk op onverwachte momenten valt, creëert een gevoel van spanning en verrassing, waardoor het ritme dynamischer en interessanter wordt.

Tempo

Tempo in muziek verwijst naar de snelheid waarmee een stuk wordt uitgevoerd en is een cruciaal element voor de expressie en sfeer van een muziekstuk. Het tempo wordt vaak gemeten in beats per minuut (bpm), wat de snelheid van de muzikale puls aangeeft. Langzame tempi, zoals adagio, suggereren een rustige en contemplatieve sfeer, terwijl snellere tempi, zoals allegro, een levendige en energieke uitvoering bevorderen. De keuze van het tempo beïnvloedt sterk hoe een muziekstuk wordt ervaren en kan de emotionele impact ervan bepalen.

Melodie

Melodie in muziek is de opeenvolging van tonen die een herkenbare muzikale lijn vormt en vaak de kern van een muziekstuk vertegenwoordigt. Het is wat we vaak zingen of neurieën, omdat het de belangrijkste muzikale structuur biedt en doorgaans de meest memorabele elementen van een compositie bevat. De betekenis van een melodie ligt in de manier waarop de toonhoogte, de hoogte of laagte van elke toon, in een specifieke volgorde en ritme wordt gepresenteerd. Deze variaties in toonhoogte creëren een muzikale lijn die emotie en expressie overbrengt, en de melodie helpt bij het vormen van de algehele muzikale boodschap.

Samenklank

Samenklank in muziek verwijst naar de manier waarop meerdere tonen gelijktijdig worden gecombineerd om een harmonieus geheel te vormen. Bij eenstemmige muziek (unisono) klinkt één enkele melodielijn, zonder andere tonen die tegelijkertijd worden gespeeld. In meerstemmige muziek (polyfoon) klinken verschillende melodische lijnen gelijktijdig, die elkaar kunnen aanvullen of onafhankelijk zijn. Akkoorden, groepen van tonen die samen worden gespeeld, en harmonie, de volgorde van akkoorden, spelen een sleutelrol in het creëren van de muzikale samenklank. Consonante klanken, zoals de reine kwart en de drieklank, worden als prettig en stabiel ervaren, terwijl dissonante klanken, zoals bepaalde intervallen en akkoorden, spanning en onrust kunnen oproepen. Deze elementen samen bepalen de rijke textuur en emotionele kleur van een muziekstuk.

Dynamiek

Dynamiek in muziek verwijst naar de variaties in luidheid en intensiteit tijdens een muziekstuk, wat bijdraagt aan de expressiviteit en emotionele impact. Crescendo, de geleidelijke toename in volume, creëert spanning en versterkt de dramatiek van een passage. Aan de andere kant zorgt decrescendo, de geleidelijke afname van volume, voor een verzachtende en ontspannende afsluiting. Deze dynamische veranderingen helpen om de muzikale boodschap te versterken, het drama op te bouwen en de luisteraar mee te nemen in de emotionele reis van de muziek.

Klankkleur

Klankkleur, of timbre, in muziek verwijst naar de unieke kwaliteit van het geluid dat een specifiek instrument of stem produceert, waardoor we het kunnen onderscheiden van andere geluiden, zelfs als ze dezelfde toonhoogte en dynamiek hebben. Het is de 'kleur' of 'smaak' van het geluid, die wordt beïnvloed door factoren zoals de manier van spelen, de instrumentconstructie en de resonantie. Klankkleur speelt een cruciale rol in het creëren van de karakteristieke geluiden van verschillende instrumenten en zangstemmen, en voegt rijkdom en diepte toe aan de muzikale ervaring door het creëren van variatie en nuance in een muziekstuk.

Vorm

De vorm van muziek betreft de structuur en organisatie van een muziekstuk. Een sonate heeft een specifieke structuur, vaak bestaande uit expositie, ontwikkeling en reprise. Een symfonie bestaat meestal uit vier bewegingen met variërende thema’s en motieven. In liedjes komen vaak coupletten en refreinen voor, waarbij het couplet de verhaallijn ontwikkelt en het refrein het centrale thema herhaalt. Een bridge biedt afwisseling, terwijl motieven korte muzikale fragmenten zijn die door het stuk worden herhaald. Een thema vormt de kern van een werk, en leidmotieven zijn muzikale thema’s die specifieke personages of concepten in opera en filmmuziek aanduiden.

Betekenis

Muziek heeft een diepgaande betekenis die varieert afhankelijk van de cultuur, context en persoonlijke ervaring. Het kan dienen als een middel voor emotionele expressie, communicatie en verbinding, en biedt een manier om gevoelens en gedachten uit te drukken die soms moeilijk onder woorden te brengen zijn. Muziek kan ook dienen als een middel voor sociale samenhang, culturele identiteit en ontspanning. Daarnaast heeft het een krachtig effect op het geheugen en kan het herinneringen en ervaringen oproepen, waardoor het een essentiële rol speelt in het menselijke leven en de cultuur.

Van welke muziek houd jij het meest?

Wat heb je deze les geleerd?

Welke dingen begrijp je nog niet, of waar wil je meer over weten?

Hoe was deze les voor jou?

😒🙁😐🙂😃