5.12 t/m 5.14

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

4 HAVO ECONOMIE  ||  2021-2022

Programma

• Vorige les
• Lesdoelen
• Theorie
• Aan de slag

Leerdoelen

9. Ik kan uitleggen wat de prijselasticiteit van de vraag inhoudt

10. Ik kan het verband uitleggen tussen prijselasticiteit en de hoogte van de omzet

11. Ik kan uitleggen wat het effect is van het verhogen/verlagen van de prijs op de omzet bij een elastisch/inelastisch goed of dienst

Tijdens de spits is de vraag inelastischer dan tijdens daluren.
Geef hiervoor een verklaring

Prijselasticiteit van de vraag (Ev)

Definitie prijselasticiteit van de vraag: De reactie van de vraag naar een product of dienst op een prijsverandering van een product of dienst.

Vraag reageert op prijsverandering

Prijselasticiteit -> effect op de omzet?

Prijselasticiteit en de omzet

Inelastisch: prijs verhogen, zorgt voor omzet verhogen; prijs verlagen, zorgt voor omzet verlagen

Elastisch: prijs verhogen, zorgt voor omzet verlagen; prijs verlagen, zorgt voor omzet verhogen

Prijselasticiteit & omzet

De waarde van de elasticiteit zegt iets over of de omzet zal toe- of afnemen bij een prijsstijging of daling.

- Bij een inelastische vraag (tussen de 0 en -1) zal een prijsstijging leiden tot een stijging van de omzet, omdat de procentuele stijging van de prijs groter is dan de procentuele daling van de gevraagde hoeveelheid.

Prijselasticiteit = -3.
Dit bedrijf moet haar prijzen verlagen om de omzet te verhogen.

1. Juist
2. Onjuist

De prijs van een frikandelbroodje stijgt met 10%
De vraag daalt met 15%
Mijn omzet:

1. Stijgt
2. Daalt

Ik verhoog de prijs met 7,5%
De vraag daalt met 2%
Mijn omzet:

1. Stijgt
2. Daalt

Als de prijselasticiteit van de vraag -1,4 is, dan is de vraag prijselastisch. De vraagverandering is dan ...I... dan de prijsverandering. Bij een prijsdaling zal de omzet ...II...

1. I. kleiner, II. dalen
2. I. kleiner, II. stijgen
3. I. groter, II. dalen
4. I. groter, II. stijgen

Gezamenlijk maken 5.13

Aan de slag

Maken 5.12 t/m 5.14

Klaar? Nakijken, opdracht 5.15 & 5.15 of werken aan leerdoelen