1. LessonUP voor HC Britse Rijk & HC Duitsland in TEAMS
2. Examenopdrachten maken in Feniks/Examenkatern
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
voorbereiden voor SE3
1. LessonUP voor HC Britse Rijk & HC Duitsland in TEAMS
2. Examenopdrachten maken in Feniks/Examenkatern
Slide 1 - Diapositive
Waarom 1585 als startjaar voor HC Het Britse Rijk?
A
De Britten plantten toen hun vlag op Amerikaanse bodem
B
De Britten eisten Noord- Amerika op
C
Britten stichtten een kolonie in New England
D
Britten stichtten een kolonie op Roanoke Island
Slide 2 - Quiz
Wat betekende het begin van het Britse rijk in India?
A
Het verdrag van Bejing
B
het verdrag van Allahabad
C
De oprichting van de EIC
D
het verdwijnen van de EIC
Slide 3 - Quiz
Wanneer was het Britse Rijk op zijn grootst?
A
1819
B
1880
C
1919
D
2020
Slide 4 - Quiz
De slavenhandel werd in het Britse rijk verboden in...
A
1807
B
1815
C
1822
D
1833
Slide 5 - Quiz
De slavernij werd in het Britse Rijk afgeschaft in...
A
1833
B
1843
C
1853
D
1863
Slide 6 - Quiz
Waarom voelden veel 'Amerikanen' geen verbinding met het Britse Rijk?
A
Ze waren nog nooit in Groot-Brittannië geweest.
B
Zij spraken Amerikaans en de Britten spraken Engels.
C
Zijzelf en hun hele familie waren in 'Amerika' geboren.
D
Ze hadden alleen maar Amerikaanse producten in Amerika.
Slide 7 - Quiz
Koppel de begrippen van HC het Britse Rijk aan de kenmerkende aspecten
KA: protestantse reformatie
KA: Plantage-kolonieën en trans-Atlantische slavenhandel
KA: Rationeel optimisme en 'verlicht denken'
KA: De democratische revoluties
Pilgrim Fathers
Vestigingskoloniën
Plantage-economieën
Driehoekshandel
Royal African company
Trias politica
Volkssoevereiniteit
Natuurlijke rechten
Federale staat
Abolitionisme
Slide 8 - Question de remorquage
Slide 9 - Diapositive
Bevrijd!
De schade van de oorlog was groot
Het aantal slachtoffers was hoog, rond de 200.000
De infrastructuur was vernield
Veel machines waren door de Duitsers meegenomen
Honderdduizenden mannen waren in Duitsland tewerkgesteld tijdens de oorlog
De schade na het bombardement van Rotterdam in mei 1940 was groot, maar tijdens de vijf jaren van de Duitse Bezetting was er nog niet veel gedaan om de stad op te bouwen.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Welke zuil ontbreekt er op de afbeelding?
A
socialistische
B
katholieke
C
protestantse
D
liberale
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
In de vorige dia kwam je het begrip 'poldermodel' tegen. Wat betekent dit?
A
Een nieuw model dat gebruikt wordt in de landbouw.
B
Consensusmodel waarin de overheid met burgers in gesprek gaat over onderhandelingen in de hoogte van de uitkering.
C
Consensusmodel waarin werkgevers, vakbonden en de overheid met elkaar gaan onderhandelen over o.a. loon
D
Een nieuw onderwijssysteem dat leerlingen moet opleiden tot betere economen die de welvaart straks moeten gaan verhogen.
Slide 20 - Quiz
Welke twee overeenkomsten zijn er tussen de periode van wederopbouw en de tijd van het poldermodel?
A
Beide periodes zijn bloeiperiodes
B
In beide periodes bleven de lonen laag
C
In beide periodes waren er economische problemen
D
In beide periodes werd er veel gebouwd in het land
Slide 21 - Quiz
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Vidéo
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Diapositive
Noem drie bestemmingen van Nederlandse emigranten in de jaren 1950.
Slide 38 - Carte mentale
Slide 39 - Diapositive
Slide 40 - Vidéo
Slide 41 - Diapositive
Slide 42 - Vidéo
Slide 43 - Diapositive
Slide 44 - Diapositive
Slide 45 - Diapositive
In 1973 werd Nederland getroffen door een economische crisis die lang duurde.
Welk gevolg had de crisis?
A
Het CDA verloor veel zetels omdat het als grootste regeringspartij de schuld kreeg.
B
Veel banen in de industrie verdwenen naar lagelonenlanden.
C
Omdat er veel werklozen waren, werden de uitkeringen verhoogd.