Herhaling Spelling 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Herhaling Spelling 2

Lezen: 10 minuten in stilte

Voltooid deelwoord

- Hoe zit het ook alweer bij klankvaste werkwoorden?

3 manieren om te bepalen of je een d of een t moet gebruiken!! 

Manier 1:

Maak het woord langer door er een bijvoeglijk naamwoord van te maken. 

Het ijs is gekoeld --> Het gekoelde ijs

Het cadeau is ingepakt --> Het ingepakte cadeau

Manier 2: 

- Gebruik 't ex-kofschip! 

Laatste letter vd stam medeklinker in 't ex-kofschip? --> t
(Ingepakt --> inpakk(en) --> k zit WEL in kofschip)

Laatste letter vd stam GEEN medeklinker in 't ex-kofschip? --> d

(Gekoeld --> koel(en) --> l zit NIET in kofschip)

Manier 3: (hoef je niet te kennen voor toets)

Is de laatste letter van de stam stemloos of stemhebbend?

Leg je vingers op je keel bij uitspreken van de letter, beweegt er iets? 

Nee: t 
Ja: d

Vervoeg het volt. dw. op de juiste manier:
"Tijdens het kaartspel heeft hij flink ... (bluffen)

1. Gebluft
2. Geblufd

Vervoeg het volt. dw. op de juiste manier:
"Ze hebben de overige papieren in de zee ...(lozen)"

1. Geloost
2. Geloosd

Vervoeg het volt. dw. op de juiste manier:
"De bloemen hebben de hele zomer mooi ... (bloeien)"

1. Gebloeit
2. Gebloeid

Vervoeg het volt. dw. op de juiste manier:
"De sollicitant heeft al zijn moed bij elkaar ...(schrapen)"

1. Geschraapt
2. Geschraapd

Vervoeg het volt. dw. op de juiste manier:
"De toets ging gelukkig niet zo slecht als hij had ...(vrezen)"

1. Gevreest
2. Gevreesd

Nog vragen over spelling?

Aan de slag met fictie

- Heb je plaatjes mee? Ga vast knippen en plakken!

- Geen plaatjes? Zoek ze op op je telefoon en maak vast een schets.