Coördineren les 6

Coördineren van zorg
Les 6: Bespreken van knelpunten en mogelijke oplossingen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Coördineren van zorg
Les 6: Bespreken van knelpunten en mogelijke oplossingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • Module planning
  • Knelpunten signaleren en oplossen
  • Deelopdracht 3

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een knelpunt?
Het woord knelpunt wordt omschreven als ‘omstandigheid die moeilijkheden veroorzaakt’. Een knelpunt ontstaat wanneer het onduidelijk is hoe je verder moet.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van knelpunten
De belangrijkste factoren daarvoor zijn:

  • een verkeerde manier van het verzenden van de boodschap;
  • een verkeerde woordkeuze;
  • een verkeerde interpretatie van de boodschap;
  • een verkeerd tijdstip waarop de boodschap wordt verzonden of ontvangen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten knelpunten
Een materiaal knelpunt is een tekort aan middelen, voorwerpen en personeel

Immateriële knelpunten zijn problemen tussen mensen op het gebied van communicatie of gedrag

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het signaleren van knelpunten aan de verzorgende, maar aan het afdelingshoofd
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Knelpunten bespreken


Door de knelpunten te bespreken met de zorgvrager, zijn familie, je collega’s of andere disciplines kun je samen oplossingen bedenken.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Knelpunten oplossen
Stap 1. Het knelpunt waarnemen
Stap 2. Het knelpunt omschrijven
Stap 3. Uitzoeken welke factoren het knelpunt veroorzaken
Stap 4. De factoren ordenen en de samenhang ertussen zoeken
Stap 5. Prioriteiten stellen
Stap 6. De aanpak bepalen
Stap 7. Kiezen uit de mogelijkheden van aanpak
Stap 8. Een planning maken
Stap 9. De planning uitvoeren
Stap 10. Zowel het resultaat als het proces evalueren

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Stel je voor dat je werkt op een afdeling waar veel werkdruk is. Jij en je collega's krijgen het werk echt niet gedaan binnen de gestelde tijd. Je bent daarom altijd een uur langer op je werk. 

Slide 10 - Diapositive

Waardoor kan dit knelpunt ontstaan?

Op welke manier kan je omgaan met dit knelpunt?
Deelopdracht 3


Beschrijf minimaal 2 problemen of knelpunten die jij in je eigen beroepspraktijk tegen komt in de multidisciplinaire samenwerking. Werk deze uit. Bespreek de knelpunten en mogelijke oplossingen met 2 medestudenten.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions