KORTE FILM_2023

Wat is een korte film?
1 / 40
suivant
Slide 1: Carte mentale
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 10 vidéos.

Éléments de cette leçon

Wat is een korte film?

Slide 1 - Carte mentale

Kenmerken korte film
  • Het is een audiovisueel product
  • Duurt meestal niet langer dan 15 minuten
  •  In weinig tijd verteld het een effectief verhaal 
  • krachtige inhoud 
  • persoonlijke stijl van de regisseur

Slide 2 - Diapositive

Eerst uitleg over Film

Als je naar een film kijkt, let je meestal alleen op het verhaal, dat is het inhoudelijk gedeelte. Het verhaal moet aanspreken, spannend zijn en een mooi einde hebben. Als je uit de bioscoop loopt moet je een goed gevoel hebben over de film.
Waar we nu op gaan letten zijn de vormaspecten van de film, ook wel de filmische middelen genoemd.

Slide 3 - Diapositive

Filmische middelen

We kunnen 3 hoofdgroepen onderscheiden:
1. Beeld
2. Geluid 
3. Montage

Slide 4 - Diapositive

BEELD
Datgene wat je ziet in de film, het beeld dus, wordt bepaald door:

 1. Art direction: Alles wat je in het beeld ziet dus decor, kostuums, of normale kleding, voorwerpen die je ziet.

 2. Cameravoering. De manier waarop het gefilmd is 

Slide 5 - Diapositive

BEELD Art direction
Door de art direction kun je bepalen waar en wanneer de film zich afspeelt en welke types de personages zijn.
De filmsets: waar speelt het verhaal zich af, welke locaties worden er gekozen? Dat kunnen bestaande locaties zijn, binnen of buiten, maar er kunnen ook virtuele locaties gekozen worden, (in studio’s). De filmset bepaalt voor een groot deel de sfeer van de film.
Rekwisieten: Dit zijn alle losse voorwerpen (meubels, revolvers, sportwagens, losse tijdschriften op tafel,..)
Kostuums: Hierbij werkt de artdirector samen met de kostuummaker. Kleding, kapsels, en make-up van acteurs moeten natuurlijk precies passen in de sfeer van de filmset en het verhaal van de film.



Slide 6 - Diapositive

Bekijk het volgende fragment en geef daarna aan wat je opmerkt in de artdirection.

(filmset, rekwisieten, kostuums)

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Wat kun je zeggen over de art direction? (filmset, rekwisieten, kostuums)

Slide 9 - Question ouverte

Wat kun je zeggen over de Art direction van deze scene uit de Lord of the Rings?
Wat kun je 

Slide 10 - Diapositive

Lord of the rings

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

BEELD Cameravoering
  • kader
  • camera bewegingen
  • camera standpunt

Opleidingen: Filmacademie, Film en Televisie, kunstopleidingen

Slide 13 - Diapositive

Cameravoering KADER
We gaan zo kijken naar een scene uit Once Apon a time in the west (een echte western klassieker)
Kijk goed wanneer hij welk kader gebruikt
  • Groot totaalkader
  • Totaalkader
  • Medium kader
  • Medium close-up
  • Close-up
  • Extreme close-up

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Cameravoering BEWEGINGEN
Ook kun je in dit fragment verschillende camera bewegingen zien: 
  • Pan: camera beweegt/ ‘glijdt’ van links naar rechts
  • Tilt: camera beweegt/ ‘kantelt’van hoog naar laag
  • Dolly: camera rijdt (op rails ) met het object mee
  • Crane: camera ‘zweeft’ van hoog naar laag (zoals bij een concert)
  • Hand-held: camera wordt op de schouder mee gedragen/ beelden komen realischtischer over.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Cameravoering Standpunten



       vogelvluchtperspectief

                                                                                             Neutraalstandpunt


       

                                                                                                                                                         kikvorsperspectief

Slide 18 - Diapositive

even oefenen...
We gaan zo een scene uit Troye bekijken.

Wat heb je geleerd over beeld?
  • Art direction (filmset, rekwisieten, kostuums)
  • Camera voering
  1. kader
  2. camera bewegingen
  3. camera standpunt


Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Wat is je allemaal opgevallen?

Slide 21 - Question ouverte

Opdracht 1 Korte film
Maak zelf een korte film van een eenvoudige handeling (tandenpoetsen, brood smeren, spullen pakken, vertrekken, etc)
  • lengte scene +/- 1 min 
  •  verschillende standpunten bevatten
  •  verschillende kaders gebruikt
  • denk aan set, rekwisieten, kostuum, schmink
  • inleveren it's learning, lukt niet? we transfer

Slide 22 - Diapositive

Filmische middelen
De 3 hoofdgroepen:
1. Beeld
2. Geluid 
3. Montage

Slide 23 - Diapositive

Geluid  
We kunnen geluid onderscheiden in drie groepen:
  1. Muziek
  2. Foley 
  3. Sound design

Slide 24 - Diapositive

Geluid  De Muziek
Muziek heeft veel impact op het gevoel en het verhaal dat er verteld wordt. 
Let maar eens op...

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Welke muziek zou je onder de volgende scene zetten?

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Welke muziek?

Slide 29 - Question ouverte

Geluid Foley
Foley artist

Deze maakt geluiden die bij de film passen. Ze maken het van heel veel verschillende spullen, materialen, handelingen.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Geluid Sounddesign
Sound design: 
de manipulatie van audio-elementen om een bepaald gewenst effect te bereiken. 
Eerste deel is Foley daarna is het sounddesign. 

Opleiding is er tot sounddesigner bij bijvoorbeeld de HKU of filmacademie



Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

OPDRACHT 2 Challenge! 
Wie kan de beste 'bitch slap' maken?
Vraag een huisgenoot of hij/zij mee wil spelen. Kijk naar het voorbeeld. Zorg dat diegene die geslagen wordt meebeweegt met de klap. Inleveren via it's learning.
Welke klas heeft de beste 'bitch slap' en wint een prijsje voor de hele klas?
H4A....of....H4B

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Filmische middelen
De 3 hoofdgroepen:
1. Beeld
2. Geluid 
3. Montage

Slide 36 - Diapositive

MONTAGE
De manier waarop je de beelden met elkaar verbind. 
Het Kuleshov-effect: Door filmbeelden op een bepaalde manier te monteren, kan de ervaring van het publiek sterk beïnvloed worden.

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

MONTAGE
Denk bij het monteren aan een goede doorloop van de film. Geen herhalingen en 
niet te langdradig. Luister ook naar de muziek, soms kun je de montage hier mooi op afstemmen.

Slide 39 - Diapositive

OPDRACHT 3 reflectie
Je kent nu alle filmische middelen. 
Bekijk een korte film die je zelf uitzoekt op deze site.
https://www.youtube.com/c/KORTomroepntr/videos 
Welke filmische middelen hebben ze ingezet om tot dit eindresultaat te komen?
Op it's learning staat een kijkwijzer klaar die je moet maken. Inleveren via it's learning.

Slide 40 - Diapositive