P5 - Les 2A - De Bezetting

De Tweede Wereldoorlog
De bezetting
Welkom bij geschiedenis
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De Tweede Wereldoorlog
De bezetting
Welkom bij geschiedenis

Slide 1 - Diapositive

Onze afspraken
  1. In onze klas mag je altijd een vraag stellen. 
  2. Rust in de klas                                        - Als ik uitleg -> stilte.                          - Geconcentreerd werken -> stilte
  3. Telefoon, jassen, petten en AirPods zijn niet zichtbaar zonder mijn toestemming. 
  4. Vertrouwen

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning
  • Lesdoelen
  • Herhaling en vragen
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoel vragen
  • bespreken lesdoelen
Lesplanning en huiswerk

Lesdoelen en opdracht

Oefenvragen

Instructie
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk

Maken: Aflevering 2 + vragen
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: Google Classroom

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen

  • Je herkent voorbeelden van collaboratie, verzet en aanpassing van de Nederlandse bevolking.
  • Je kunt beschrijven hoe het leven eruit zag tijdens de Duitse bezetting.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Wat is geen oorzaak van de Tweede Wereldoorlog?
A
Binnenvallen van Polen
B
Economische crisis
C
Ideeën van de nazi's
D
Verdrag van Versailles

Slide 6 - Quiz

De tweede wereldoorlog is van ....
A
1939-1945
B
1917-1919
C
1940-1945
D
1914-1918

Slide 7 - Quiz

Wat was de AANLEIDING van de Tweede Wereldoorlog?
A
inval in Rusland
B
inval in Polen
C
inval in Tsjechië
D
inval in Oostenrijk

Slide 8 - Quiz

De Tweede Wereldoorlog begon...
A
Met het bombardement op Dresden
B
Met de Conferentie van München
C
Met het bombardement op Rotterdam
D
Met de inval in Polen

Slide 9 - Quiz

Kistje

Slide 10 - Diapositive

De houding van Nederlanders tijdens WO2
Tijdens de Duitse bezetting had je over het algemeen drie keuzes als Nederlander:

1. Assimilatie (aanpassen) - grootste deel van de Nederlandse bevolking (dagelijks leven)
2. Verzet - actief versus passief. Dit groeit wanneer de bezetting harder optreedt
3. Collaboratie (Samenwerken) - 4% 

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrip:
  • Assimilatie
  • Verzet
  • Collaboratie

Slide 11 - Diapositive

Verzet
Actief verzet: 
aanslagen, voedselbonnen drukken,   joden helpen, pamfletten maken en rond brengen, krant van het verzet

Passief verzet: 
aanpassen en luisteren naar Radio Oranje 
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrip:
  • Actief Verzet
  • Passief Verzet

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Opdracht
Onderzoek - 15 minuten:
  • Verzamel de belangrijkste informatie over jouw onderwerp.
  • De volgende onderdelen voor hun muurkrant
  1. Een korte inleiding/definitie van onderwerp.
  2. Belangrijke feiten en gebeurtenissen.
  3. Foto’s en/of tekeningen (printen kan bij mij)
  • De groep wijst een leider aan die zorgt dat iedereen een taak krijgt en dat het werk goed wordt verdeeld.

Creatie van de Muurkrant (15 minuten):
  • Knip en plak de verzamelde materialen op en zorg ervoor dat de informatie duidelijk wordt gepresenteerd.

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Onderwerpen:
  • Assimilatie
  • Verzet
  • Collaboratie

Slide 14 - Diapositive

Opdracht(en)

  • Kijk in Google Classroom naar de huiswerkopdracht
  • Bekijk 13 in de Oorlog - Aflevering 2.
  • Maak de opdrachten en lever ze in.

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk

Maken: Aflevering 2 + vragen
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: Google Classroom

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen check!
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 17 - Diapositive

Lesdoelen


  • Je herkent voorbeelden van collaboratie, verzet en aanpassing van de Nederlandse bevolking.
  • Je kunt beschrijven hoe het leven eruit zag tijdens de Duitse bezetting.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 18 - Diapositive