4.2 Zien en horen

Waarnemen en reageren
4.2 - Zien en horen

Leg je boeken op tafel en open alvast Lessonup
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Waarnemen en reageren
4.2 - Zien en horen

Leg je boeken op tafel en open alvast Lessonup

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 4 - Waarnemen en reageren

4.1 - Waarnemen
4.2 - Zien en horen
4.3 - Proeven, ruiken, voelen
4.4 - Zenuwstelsel
4.5 - Reageren
4.6 - Reageren door hormonen

Slide 2 - Diapositive

Wijs 2 zintuigen bij jezelf aan!

Slide 3 - Diapositive

Lesprogramma
Leerdoelen 4.2 (3 minuten)
Uitleg theorie + lessonup vragen 4.2 (20 minuten)

Huiswerk maken (10 minuten)
Herhalen Leerdoelen (5 minuten)

Slide 4 - Diapositive

Doel van de paragraaf
  • Je kunt uitleggen hoe je ogen worden beschermd.
  • Je kunt de bouw en werking van je ogen beschrijven.
  • Je kunt uitleggen waardoor je kleuren kunt zien.
  • Je kunt uitleggen waardoor je scherp kunt zien.
  • Je kunt uitleggen hoe je pupillen groter en kleiner kunnen worden.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Deel 1, het oog

Slide 7 - Diapositive

Bescherming van het oog

Slide 8 - Diapositive

4.2 Wat is de functie van de wimpers?
A
Beschermd je ogen tegen de wind
B
Haalt alleen zweet weg
C
Haalt alleen stof weg
D
Haalt beide zweet en stofjes weg

Slide 9 - Quiz

Wat is de functie van de
wenkbrauwen?
A
Vocht verspreiden
B
Zweet of vocht langs de ogen laten lopen
C
Zweet of vocht in de ogen laten lopen
D
Traanvocht produceren

Slide 10 - Quiz

Wat is de taak van een traanklier?
A
maakt traanvocht
B
houdt stofjes tegen
C
zorgt ervoor dat het oog kan sluiten
D
geeft de iris een kleur

Slide 11 - Quiz

Werking van het oog

Slide 12 - Diapositive

Het hoornvlies is een deel van het ........
A
netvlies
B
harde oogvlies

Slide 13 - Quiz

Wat is de functie van het hoornvlies?
A
Het samentrekken van de pupil met behulp van spieren.
B
Het regelen van het licht in het oog.
C
Beschermen van het oog en het breken van licht.
D
Het zorgen voor het scherp kunnen zien van voorwerpen.

Slide 14 - Quiz

De gele vlek:
A
Een plek met zintuigcellen waar je het scherpst ziet
B
Regelt de hoeveelheid licht die in het oog valt
C
Stuurt impulsen naar de hersenen
D
is een lichtdoorlatende beschermlaag

Slide 15 - Quiz

De blinde vlek........
A
wordt gekenmerkt door te veel zintuigcellen
B
is de plek waar de oogzenuw de oogbol verlaat
C
zit vlak achter de gele vlek
D
wordt op oudere leeftijd steeds groter

Slide 16 - Quiz

Blinde vlek
Op de blinde vlek valt geen licht.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 17 - Quiz

verdeling staafjes en kegeltjes

Slide 18 - Diapositive

Staafjes...
A
zitten niet in de gele vlek, wel in de blinde
B
zitten niet in de gele vlek en niet in de blinde
C
zitten in de gele vlek en niet in de blinde
D
zitten in de gele vlek en in de blinde

Slide 19 - Quiz

de kegeltjes in het netvlies zijn voor
A
beeldvorming
B
kleuren zien
C
scherpte van het beeld
D
zwart/wit zien

Slide 20 - Quiz

Wat is de prikkel van staafjes?
A
geluid
B
licht
C
smaakstoffen
D
geurstoffen

Slide 21 - Quiz

Accomoderen

Slide 22 - Diapositive

Bril nodig?
Verziend? 
Dichtbij onscherp, bolle lens +
geen bril = hoofdpijn

Bijziend?
Veraf onscherp, holle lens -

Slide 23 - Diapositive

pupil

Slide 24 - Diapositive

Huiswerk
Maken en leren 4.2 
opdracht 6, 7, 9 t/m 11, 14, 19 t/m 22, 25 en 27 

Slide 25 - Diapositive

Doel van de paragraaf
  • Je kunt uitleggen hoe je ogen worden beschermd.
  • Je kunt de bouw en werking van je ogen beschrijven.
  • Je kunt uitleggen waardoor je kleuren kunt zien.
  • Je kunt uitleggen waardoor je scherp kunt zien.
  • Je kunt uitleggen hoe je pupillen groter en kleiner kunnen worden.

Slide 26 - Diapositive

4.2 - Zien en horen

Slide 27 - Diapositive

Hoofdstuk 4 - Waarnemen en reageren

4.1 - Waarnemen
4.2 - Zien en horen
4.3 - Proeven, ruiken, voelen
4.4 - Zenuwstelsel
4.5 - Reageren
4.6 - Reageren door hormonen

Slide 28 - Diapositive

Lesprogramma
  • Leerdoelen bespreken
  • Herhaling oog
  • Theorie oor en Lessonup vragen
  • Oortest 
  •  Huiswerk
  • Herhalen leerdoelen

Slide 29 - Diapositive

Doel van de paragraaf

  • Je weet hoe je oor werkt
  • Je kent de werking van het evenwichtsorgaan

Slide 30 - Diapositive

Deel 2, het oor

Slide 31 - Diapositive

Het oor: de weg van het geluid

Slide 32 - Diapositive

Trommelvlies
De stand van het trommelvlies met luchtdruk.
De buis van Eustachius zorgt ervoor dat de druk kan veranderen door met slikken of gapen even open te gaan.

Gehoorbeschadiging loop je op wanneer je je oren vaak hard (80-120 dB) en langdurig overbelast. De trilhaartjes beschadigen en trillen minder goed mee. Er ontstaan minder impulsen

Slide 33 - Diapositive

Evenwichtsorgaan
Het evenwichtsorgaan zorgt ervoor dat je weet wat boven, onder, links en rechts is.
Lees de tekst op blz 115 voor de werking van het orgaan.

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Wat is de functie van het oor?
A
Geluidstrillingen doorgeven naar de gehoorzintuigen
B
Geluid doorgeven naar de hersenen

Slide 36 - Quiz

Welk onderdeel zorgt ervoor dat de druk buiten je oor en binnen in je oor even groot is?
A
Trommelvlies
B
Slakkenhuis
C
Buis van Eustachius
D
Gehoorgang

Slide 37 - Quiz

In het oor worden trillingen uit de lucht versterkt. In welk onderdeel van het oor gebeurt dit?
A
Het slakkenhuis
B
De oorschelp
C
De gehoorbeentjes
D
Het trommelvlies

Slide 38 - Quiz

Welk deel van het oor beschadigd door langdurige overbelasting?
A
trommelvlies
B
gehoorbeentjes
C
trommelholte
D
trilhaartjes in het slakkenhuis

Slide 39 - Quiz

Hoe heten de onderdelen van het evenwichtsorgaan die gevuld zijn met vloeistof?
A
gehoorbeentjes
B
zintuigcellen
C
halve cirkelvormige kanalen
D
evenwichtszenuw

Slide 40 - Quiz

Aan het werk
- Opdrachten 4.2 
vanaf opdracht 28 

Slide 41 - Diapositive

Doel van de paragraaf

  • Je weet hoe je oor werkt
  • Je kent de werking van het evenwichtsorgaan

Slide 42 - Diapositive