2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat

Hoofdstuk 2  Werken in Expertgroepen (1)
1.  Jullie gaan zelf aan de slag met hoofdstuk 2 
2. Eerst maak je een groep van 3 (één groep van 4) . Dit is jouw stamgroep
3. Binnen de stampgroep spreek je in 2 minuten een taakverdeling af: ieder wordt expert van de       eigen leerstof
     Leerling 1:  wetenschap en politiek in de griekse stadsstaat 
     Leerling 2: Cultuur in het romeinse rijk 
     Leerling 3: Jodendom en christendom 
   

1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 2  Werken in Expertgroepen (1)
1.  Jullie gaan zelf aan de slag met hoofdstuk 2 
2. Eerst maak je een groep van 3 (één groep van 4) . Dit is jouw stamgroep
3. Binnen de stampgroep spreek je in 2 minuten een taakverdeling af: ieder wordt expert van de       eigen leerstof
     Leerling 1:  wetenschap en politiek in de griekse stadsstaat 
     Leerling 2: Cultuur in het romeinse rijk 
     Leerling 3: Jodendom en christendom 
   

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 2  Werken in Expertgroepen (2)
4. Alle afgevaardigden van de groepjes gaan bij elkaar zitten (alle nummers 1 bij elkaar, alle nummers 2 bij elkaar, etc.). 
Iedere groep gaat m.b.v. het boek zoveel mogelijk informatie verzamelen over de eigen deelparagraaf (20 minuten) 
5. Iedereen maakt aantekeningen, dit is jullie 'spiekbriefje'. 
6. Na de 25 minuten keren jullie terug naar de stamgroep en wissel je in volgorde informatie uit: 
Ieder groepslid vertelt in 4 minuten wat hij/zij heeft geleerd. De andere groepsleden nemen dit over en stellen vragen. 
7. Docent geeft aan wanneer het tijd is om te wisselen. 

timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Welke gebouwen zijn dit?
En wat valt je op?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Grieken & Romeinen
Groepen van 4
Iedereen een eigen vak
Middelste blijft leeg

Opdracht: wat weet jij van de Grieken en Romeinen
4 minuten

Slide 6 - Diapositive

De Grieken
1. Omcirkel nu bij jezelf wat te maken heeft met de Grieken

2. Overleg samen wat er absoluut in het middelste vak moet komen te staan over de Grieken (3 minuten)

Slide 7 - Diapositive

De Grieken
Klassikaal bespreken

Wat hebben jullie opgeschreven?

Slide 8 - Diapositive

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
KA: - ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat.
- de klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur.

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze lessenserie kun je uitleggen
  • Hoe de Griekse cultuur zich verspreidde over Europa, en 
  • Welke vijf staatsvormen de Grieken (o.a.) kenden, en 
  • Waarom de Grieken worden gezien als de voorouders van de moderne wetenschap 

Slide 10 - Diapositive

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat.
De cultuur van de Griekse stadstaten
  • De Griekse beschaving ontstond ca. 4000 v.C. 
  • Dit is de eerste landbouwstedelijke samenleving in Europa
  • Omstreeks 1000 v.C nieuw type schrift: alfabet.
  • Deze is later door de Romeinen overgenomen
Fenicisch alfabet
Grieks alfabet

Slide 11 - Diapositive

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
De cultuur van de Griekse stadstaten
Vanaf de 8e eeuw v.C kwam een nieuwe Griekse beschaving tot ontwikkeling.
  • Polis (stadstaat) --> landbouwstedelijke samenleving
  • Bij overbevolking wordt er een nieuwe onafhankelijk polis gesticht. Zo verspreidt de Griekse cultuur zich


In het rood de Griekse poleis.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
Burgerschap en politiek
Elke (nieuwe) polis was onafhankelijk. Daardoor konden zij hun eigen bestuursvorm ontwikkelen. De meest voorkomende: 

  1. Monarchie = bestuurd door een monarch (koning)
  2. Tirannie = bestuurd door tiran (alleenheerser) die met geweld aan de macht kwam 
  3. Aristocratie = bestuur door de 'besten' (aristos)
  4. Oligarchie = bestuur door weinigen, van adel of de rijksten
  5. Democratie = bestuur door het volk (demos) 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
In Athene verjoeg de politicus Kleisthenes met steun van het volk de laatste tiran weg. In 507 v.C maakte hij van Athene een democratie.

  • De volksvergadering besliste over wetten, koos de bestuurders en controleerde hen. 
  • Autochtone vrije mannen mochten spreken en stemmen. --> directe democratie.
  • Vrouwen, immigranten en slaven werden buitengesloten.
De Agora, centrale plein in het midden van de stad waar de volksvergadering samen kwam.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Heeft Nederland een direct of indirecte democratie? Leg je antwoord uit.

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Vidéo

Welk woord weg? 
Op de volgende slides staan steeds 3 begrippen. Geef een onderbouwd argument waarom één van de begrippen er niet bij hoort 

Slide 20 - Diapositive

Jagers-verzamelaars
Landbouwsamenleving
Autarkie 

Slide 21 - Diapositive

Prehistorie
Archeologie
Schrift

Slide 22 - Diapositive

Monarchie
Tirannie
Democratie 

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze lessenserie kun je uitleggen
  • Waarom de Grieks-Romeinse cultuur klassiek wordt genoemd, en 
  • Waarom de Grieken worden gezien als de voorouders van de moderne wetenschap 

Slide 24 - Diapositive

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
De cultuur van de Griekse stadstaat
In de 5e eeuw v.C kwam de Griekse cultuur tot bloei, voornamelijk de wetenschap en de bouw- en beeldkunst.
  • Grieks-Romeinse cultuur = Klassiek: iets dat als voorbeeld dient met blijvende waarde

Beroemdste klassieke gebouw: Parthenon op de Akropolis van Athene.
(447 tot 437 v.C.) Zuilen in Dorische stijl en een strook met beeldhouwwerk: reliëf.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
In het Parthenon stond het 11,5 meter hoge beeld van Athena.
In haar ene hand de Nike (overwinningsgodin) en in haar andere hand een lans met een slang.

Reconstructie van Athena in Nashville.
Ontwikkeling:
- beweging
- natuurgetrouw/ realistisch met gezichtsuitdrukkingen.
- gedetailleerd

Slide 29 - Diapositive

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
Wetenschappelijk denken
De moderne wetenschap is veelal gebaseerd op de oude Grieken

  • Griekse denkers kregen het idee dat goden menselijke verzinsels waren.
  • Deze filosofen (= vrienden van de waarheid) ontwikkelden een rationale (alles met het verstand redeneren)
  • De Grieken maakten de wetenschap los van de praktijk (vuur maken, potten bakken etc.) 
  • Ze dachten na over abstracte begrippen zoals schoonheid, macht en zwaartekracht en wilden begrijpen hoe de werkelijkheid in elkaar zit.
  • Met abstracties zochten ze ook wetmatigheden: Pythagoras en Hippocrates.


Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat
Plato, de leerling van Socrates verafschuwde de democratie. De massa liet zich volgens hem leidden door emoties en hebzucht. Hij vond dat een elite van bekwame mensen de macht moesten hebben.
Aristoteles, de leerling van Plato, omschreef dat een goede regering zich aan de wet hield en het algemeen belang voorop stelde. Dat kon een monarchie, aristocratie of democratie zijn. Leiders mochten zich niet leiden door eigenbelang en willekeur.

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Leg a.d.h.v. Aristoteles uit dat Griekse filosofen gingen nadenken over abstracte begrippen.

Slide 34 - Question ouverte

1. Welke twee staatsvormen beschrijft Herodotus?
2. Welke staatsvorm bekritiseert Herodotus? Ondersteun jouw antwoord met een bronelement.

Slide 35 - Question ouverte

Zet de zinnen in de juiste volgorde.
1
2
3
4
De klassieke Atheense cultuur bloeit.
Athene wordt een democratie.
De koning van Macedonië verenigt de Griekse stadstaten in één rijk.
Grieken stichten hun eerste koloniën in het Middellandse Zeegebied.

Slide 36 - Question de remorquage

Maak de juiste combinaties.
Aristocratie
Monarchie
Tirannie
Democratie
Oligarchie
Alleenheerschappij dat bestuurt wordt door een erfelijke koning.
Bestuur door een kleine groep edelen.
'regering van de besten'
Bestuur waar één edelman op een onwettige manier de macht heeft gegrepen.
Bestuur waarbij het volk beslist.
Regering van een kleine groep. Edelen, maar ook rijke burgers zonder adellijke titel.

Slide 37 - Question de remorquage