4.5 | De Islam

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

4.3: De Islam

§4.5: ‘De islam: een nieuw, snel groeiend geloof’

• Je kent de betekenis van de begrippen islam, hedsjra, jihad, pelgrim. (R)

• Je kunt noemen welke monotheïstische godsdienst er ontstond tijdens de vroege middeleeuwen. (R)

• Je kunt uitleggen waarom de islamitische jaartelling begon in 622. (T1)

• Je kunt uitleggen welke gebieden de kaliefs veroverden als Arabische gebieden. (R)

• Je kunt uitleggen houden de Arabieren omgingen met joden en christenen in hun rijk. (T1)

• Je kunt uitleggen onder welke kalief de Arabische cultuur haar hoogtepunt bereikte en je kunt vier voorbeelden noemen van die hoge cultuur onder deze kalief. (T2) (Gebruik eventueel ook §4.9)

• Je kunt de belangrijkste kenmerken van de islam benoemen. (T1)

• Je kunt drie redenen noemen waarom de islam zich na 622 razendsnel verspreidde. (T2)

• Je kunt een voorbeeld noemen van een moment in de vroege middeleeuwen waarop de christelijke en islamitische rijken in conflict kwamen met elkaar. (T1)

Tijd van Grieken en Romeinen

(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)

Tijd van Monniken en Ridders

(500-1000)

(Vroege Middeleeuwen)

Tijd van Steden en Staten

(1000-1500)

(Late Middeleeuwen)

1492: Columbus 'ontdekt' Amerika

(Einde van de Middeleeuwen)

⚓️

476: Val van het West-Romeinse Rijk

(Begin van de Middeleeuwen)

🔥

Tijd van Ontdekkers en Hervormers

(1500-1600)

Tijd van Regenten en Vorsten

(1600-1700)

Tijd van Pruiken en Revoluties

(1700-1800)

622: ontstaan van de islam

Egyptenaren, Grieken, Romeinen, Vikingen, Friezen, hindoes, boeddhisten

Joden, christenen, moslims

Veel goden

Eén god

Polytheisme en Monotheisme

Polytheisme = het geloven in meerdere goden.

Monotheisme = het geloven in maar een god. 

Een visioen  

• Mohammed was een handelaar uit Mekka.
  

• In een droom, een visioen, vertelde een engel dat er maar één god is, Allah.

• Mohammed vertelde de mensen in Mekka over zijn droom, maar bijna niemand wilde naar hem luisteren.
  

• De meeste mensen moesten niets van Mohammed hebben en joegen hem en zijn volgelingen de stad uit...

Van Mekka naar Medina

• Mohammed vlucht in 622 naar Medina
  

• Dit is het begin van de islamitische jaartelling, de hidjra

• In deze stad woonden veel joden en christenen, ook zij geloven in één god.

• Mohammed, die zich profeet van Allah noemde, kreeg veel aanhangers.
  

• Zij noemden zich moslims en hun godsdienst de islam.

Terug naar Mekka

• Met een grote groep moslims ging Mohammed terug naar Mekka (630)

• Er werd gevochten en Mohammed won.
  

• Veel bewoners van Mekka werden toen alsnog moslim.
  

• Mohammed beval dat mensen bij de Ka’aba alleen nog tot Allah mochten bidden.

De islam

• Islam betekent: 'onderwerping'
• Het belangrijkste boek is de Koran of Qoer'ān (القرآن)

• Volgens moslims zijn de woorden in de Arabische taal door Allah via de engel Djibriel aan Mohammed geopenbaard.

• Daarnaast moet een moslim zich (zoveel mogelijk) houden aan de vijf zuilen, dit zijn godsdienstige verplichtingen.

Vijf zuilen van de islam

geloofsbelijdenis (sjahada)

الشهادة

rituele gebeden (salat)

الصّلاة

geven aan armen (zakat)

زكاة

ramadan

(saum)

رمضان

pelgrimstocht 

(hadj)

الحجّ

Verspreiding van de islam

• Na de dood van Mohammed (632) veroveren zijn opvolgers, kaliefen, grote delen van het Midden-Oosten en Noord-Afrika.

• De meeste mensen in deze gebieden worden moslim.

• Toen de Arabieren ook een groot deel van Spanje en Portugal veroverden, grensden het Frankische Rijk en het Arabische Rijk aan elkaar.

• De Arabieren in Spanje waren de Moren, zij lieten het christendom en jodendom toe (want die geloofden ook in slechts een god).

Leren van elkaar

• Door hun veroveringen verzamelden Arabieren veel kennis.
  

• Geneeskunde: de Arabieren wisten dat je veel ziektes kunt voorkomen door goede hygiëne.

• Wiskunde: de Arabieren leerden dat je met de cijfers 0 tot en met 9 veel gemakkelijker kunt rekenen dan met de Romeinse cijfers.

• Aardrijkskunde: Arabische geleerden verzamelden en combineerden de kennis van de wereld in goede topografische kaarten.
  
• Kunst:  de Arabieren bouwden prachtige paleizen en moskeeën.