Les 2

Welkom!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Met welk doel schrijf je als schrijver (noteer de schrijfdoelen)?

Slide 2 - Question ouverte

Schrijfdoelen
amuseren
overtuigen
activeren
instrueren
informeren

Slide 3 - Diapositive

Amuseren: welke tekstsoort hoort erbij?
A
mop, strip, column
B
reclamefolder, advertentie
C
ingezonden brief, column
D
verslag, handleiding

Slide 4 - Quiz

Schrijfdoel van een betoog?
A
Amuseren
B
Instrueren
C
Overtuigen
D
Informeren

Slide 5 - Quiz

Instrueren;
wat wil de schrijver... en welke tekstsoorten horen hierbij

Slide 6 - Carte mentale

Samenvatting
Schrijfdoelen & tekstsoorten:
Informeren: nieuwsbericht/studieboek
Instrueren: handleiding/instructie
Overtuigen: betoog/column
Activeren: reclamefolder/flyer
Amuseren: Mop/Roman

Slide 7 - Diapositive

Tekststructuur?

Slide 8 - Carte mentale

Tekststructuur
Probleem-oplossing
Standpunt- argument
Beschrijving
verklaring
voor- en nadelen

Slide 9 - Diapositive

Theorie
De theorie vind je in de methode StudieReader, thema 1 hoofdstuk 1. 

Wil je meer weten over een onderwerp, gebruik de zoekfunctie!

Slide 10 - Diapositive

Tekststructuren herkennen!
Als lezer is het belangrijk te weten of je de juiste tekst leest, je hebt namelijk een doel met lezen. Daarbij zie je direct hoe een tekst is opgebouwd. Die kennis gebruik je voor je eigen teksten!

Lezen doe je om informatie te vinden, voor je plezier of bijvoorbeeld om te begrijpen hoe je, je nieuwe gadget moet gebruiken. Als schrijver dien je hier rekening mee te houden.

Slide 11 - Diapositive

Theorie
Thema 1; hoofdstuk 1; theorie 5 (StudieReader)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag
Docent laat je zien waar je aan de slag kunt.
Thema 1; hoofdstuk 4; opdrachten 1,2 en 3.

* Wees je bewust van je eigen vaardigheid, ga ook oefenen in hoofdstuk 3 wanneer je aandacht uitgaat naar grammatica e.d.

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig werken
10 min voor einde van de les; iedereen aanwezig en camera aan!

Ondertussen kunnen vragen gesteld worden, je docent is er de hele les!

Slide 19 - Diapositive