GL presentatie

Presentatie
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Presentatie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les heb jij een presentatie gegeven over twee activiteiten die jij georganiseerd hebt voor jou doelgroep.
Kun jij positieve feedback geven en ontvangen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
- korte uitleg over feedback
-Afmaken presentatie en oefenen 1e lesuur
-Einde 1e lesuur enigizer
2e + 3e lesuur presentatie geven en feedback geven

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is feedback?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback geven

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback geven

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

feedback ontvangen:
1. interpreteer feedback niet als aanval op jou als persoon
2. schiet niet in de verdediging
3. probeer feedback te begrijpen
4. beoordeel de feedback
5. doe iets met de feedback
6. toon waardering voor de feedback

Slide 8 - Diapositive

t krijgen van feedback stelt je in staat meer over jezelf te weten te komen en biedt je de
gelegenheid bepaald gedrag/prestatie te veranderen.
1. Interpreteer feedback niet als een aanval op jou als persoon. Ga ervan uit dat iemand je iets wil
vertellen over een aspect van jouw werk of gedrag. Dat zegt niets over jouw waarde alsmens.
2. Schiet niet in de verdediging! Luister naar wat de ander te zeggen heeft, je kan er wat van leren.
Luisteren betekent nog niet dat je het ermee eens bent, maar wel dat je er serieus over nadenkt.
Of je er iets mee doet, is aan jou.
3. Probeer de feedback te begrijpen. Vraag door tot je weet wat er wordt bedoeld.
4. Beoordeel de feedback. Jij bepaalt zelf wat je met de gegeven informatie doet. Vraag je af of je
het commentaar positief of negatief vindt, terecht of onterecht. Herken je de feedback? Heb je
soortgelijk commentaar eerder gehad?
5. Doe iets met de feedback. Besluit wat je met het commentaar gaat doen.
6. Toon waardering voor de feedback. De ander geeft je feedback om je te helpen, iets te leren of
te verbeteren, of om waardering te tonen voor jouw werk.
Als je erg uit het veld geslagen bent of later tot de ontdekking komt dat de persoon gelijk
had, kom er dan nog eens op terug.
Feedback
  • Je luistert kritisch naar elkaar.
  • Je geeft elkaar gericht feedback.
  • Wees eerlijk en realistisch.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback geven

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formulier
Jullie krijgen zo het formulier
Lees die aandachtig door zodat je weet waar er op gelet wordt.
Tijdens de presentatie- 2 groepjes die feedback geven. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les heb jij een presentatie gegeven over twee activiteiten die jij georganiseerd hebt voor jou doelgroep.
Kun jij positieve feedback geven en ontvangen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooruitblik volgende lessen
Leeftijd fases van 0 tot 100
Sociale ontwikkeling
Geestelijke ontwikkeling
Motorische ontwikkeling

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions