Les 1: De moderne beleving van tijd

De Eerste Wereldoorlog
Les 1: De moderne beleving van tijd
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De Eerste Wereldoorlog
Les 1: De moderne beleving van tijd

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive



We gaan terug naar begin 20e eeuw....

Slide 3 - Diapositive

De leerdoelen
1. Je kunt beschrijven hoe mensen omstreeks 1900 met tijd omgingen.
2. Je kunt beschrijven wat de kenmerken van beschaving zijn omstreeks 1900.
3. Je kunt beschrijven hoe de moderne Olympische Spelen ontstonden.

Slide 4 - Diapositive

Wat weet je al van de Olympische Spelen?

Slide 5 - Carte mentale

Omgaan met tijd
Tot 1900 had binnen Europa iedere plaats zijn eigen tijd. Klokken waren afgestemd op de stand van de zon. Deze onhandige situatie bv. voor het spoornetwerk moest worden opgelost.
<--               
Greenwichtijd vanaf 1848 (GB)             
            (tijdzones: Oost-Europese tijd                         
                      en Midden-Europese tijd)                                  

Slide 6 - Diapositive

La belle epoque
Na WOI noemden de Fransen de vooroorlogse tijd: het mooie tijdperk. Dit was een tijd van groeiende democratie, welvaart en voor veel mensen werd het leven aangenamer en gemakkelijker.
<-->
nieuwe uitvindingen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Internationale beschaving en toerisme
Mensen met geld genoten van de Europese beschaving en lazen boeken van buitenlandse schrijvers. Zij hadden de luxe om op vakantie te gaan naar mooie steden en kuuroorden.

Slide 9 - Diapositive

Moderne Olympische Spelen
Pierre de Coubertin kwam op het idee de Olympische Spelen te laten herleven. In 1896 vonden in Athene de eerste moderne Spelen plaats met veel buitenlandse bezoekers.
-->
sport werd steeds 
belangrijker 
(nationalisme)

Slide 10 - Diapositive