H3.2 Water in balans Dalton

Introductie:
Amber Kuckulus 
Aardrijkskunde = A.K.

1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Introductie:
Amber Kuckulus 
Aardrijkskunde = A.K.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

H3.2 Water in balans

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen:
  • Korte terugblik vorige les
  •  Uitleg H3.2 Water in balans + vragen
  • Atlas opdrachten
  • Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Terugblik H3.1
  • Korte en lange waterkringloop en in welke vormen water is opgeslagen.
  • Waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens. 
  • Droge en natte gebieden op aarde van elkaar onderscheiden.

Slide 5 - Diapositive

De hoeveelheid water op aarde verandert niet.
A
goed
B
fout

Slide 6 - Quiz

Leerdoelen H3.2

  •  Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt.
  • Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
  • Je weet de betekenis van alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Een gebied kan op vier manieren aan water komen:

  1. Door neerslag (nuttige neerslag)
  2. Door aanvoer uit andere gebieden (grond- en rivierwater)
  3. Door de aanvoer van fossiel water (aquifer)
  4. Door de aanvoer van virtueel water

Slide 9 - Diapositive

Van welke aanvoer maken wij in Nederland geen gebruik?

A
Neerslag
B
Rivierwater
C
Fossiel water
D
Virtueel water

Slide 10 - Quiz

1. Neerslag
  • Neerslag - verdamping = nuttige neerslag
  • Nuttige neerslag = beschikbaar voor mens en natuur

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

In welk land zal de nuttige neerslag groter zijn?
A
Botswana
B
Zweden

Slide 13 - Quiz

Botswana
Zweden

Slide 14 - Diapositive

2. Aanvoer van water uit andere gebieden = grond- en rivierwater 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Rivieren in Nederland

Slide 17 - Diapositive

3. Aanvoer van fossiel water 
  • Aquifer (Aqua = water en Ferre = dragen) 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

4. Aanvoer van virtueel water

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Diapositive

Hoeveel water kost het om dit product te maken?
2700 liter water
90 liter water
10 liter water
1050 liter water

Slide 25 - Question de remorquage

Afvoer van water:
  1. Verdamping
  2. Uitstroom in de zee
  3. Gebruik door de mens 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Aanvoer           Afvoer
Wanneer er meer aanvoer dan afvoer van water is...

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Waterbeheer
Onderscheid tussen vernieuwbaar water en niet- vernieuwbaar water.

Vernieuwbaar water is bv. water uit een rivier wat zichzelf door neerslag weer aanvult.

Slide 30 - Diapositive

Waterbeheer
Niet vernieuwbaar water:

Dit is water dat sneller opgaat dan de natuur het weer kan aanvullen. 

Slide 31 - Diapositive

Waterbeheer
Wanneer je als land vooral vernieuwbaar water gebruikt dan doe je aan duurzaam waterbeheer

Slide 32 - Diapositive

Hoe kun je waterverspilling tegengaan?

Slide 33 - Carte mentale

Waterschaarste
Tekort aan voldoende schoon water (vraag is groter dan aanbod).

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Atlas opdracht:
  • Werk in 2-tallen
  • Pak een atlas
  • Maak opdracht  5 (p. 71 van het werkboek) en aanvullend opdracht 3.2. C (p.76) 
  • 15 minuten de tijd
  • Veel succes!

Slide 36 - Diapositive

Terugblik doelen:

  •  Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt.
  • Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
  • Je weet de betekenis van alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer.

Slide 37 - Diapositive

Afsluiting:
Huiswerk voor volgende week is  H3.2 lezen en de opdrachten maken.

Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 38 - Diapositive