Vwo 2 - Blok 5 Lezen opdracht 1 en 3 (zins- en alineaverbanden)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vwo 2 - Blok 5 Lezen 

Herhaling

1. zinsverbanden
2. alineaverbanden 
3. objectief en subjectief
4. onderwerp en deelonderwerp
5. kernzin
6. toelichting en voorbeeld
7. hoofdgedachte

Zinsverbanden deel 1

• uitspraak - opsomming
• uitspraak - voorbeeld
• uitspraak - tegenstelling

Zinsverbanden deel 2

• oorzaak - gevolg                daardoor, hierdoor, zodat, waardoor
• uitspraak - vergelijking   zoals, in vergelijking met, dezelfde
• uitspraak - reden               daarom, want, omdat, namelijk
• middel - doel                       waarmee, daarmee, het doel is

Alineaverbanden

• herhaling
• aankondigende zin
• overgangszin met een verwijzing
• signaalwoorden 

Objectief en subjectief

Objectief = gebaseerd op feiten (informeren en uitéénzetten)

Subjectief = gebaseerd op meningen (activeren en betogen)

Mening = wat iemand ergens van vindt

Argument = onderbouwing / redenen voor de mening

Tegenargument = argument tegen eerder genoemde mening

Let op!

• Schrijver geeft zijn eigen mening --> subjectief
• Schrijver beschrijft mening van anderen --> objectief

Onderwerp en deelonderwerp

Onderwerp = waar de hele tekst over gaat

Deelonderwerp = waar één alinea over gaat

Let op! Geen vraagzin, geen zin met punt, niet beginnen met "dat" of "het gaat over". 

Voorbeeld: 

Fout: Hoe werkt een accumotor? 

Goed: De werking van een accumotor

Kernzin

De belangrijkste zin van de alinea. De kernzin bevat het belangrijkste FEIT van de alinea en geen (of vrijwel geen) toelichting en/of voorbeelden.

Duizend vaste medewerkers en achthonderd uitzendkrachten verliezen hun baan. Het gaat daarbij om onder andere productiemedewerkers en personeel in ondersteunende diensten. VDL zegt meer ontslagen rond 1 maart 2024 niet uit te sluiten, afhankelijk van de economische situatie op dat moment.

Toelichting

= Uitleg over de kernzin

Duizend vaste medewerkers en achthonderd uitzendkrachten verliezen hun baan. Het gaat daarbij om onder andere productiemedewerkers en personeel in ondersteunende diensten. VDL zegt meer ontslagen rond 1 maart 2024 niet uit te sluiten, afhankelijk van de economische situatie op dat moment.

Voorbeelden

= Voorbeelden over iets wat in een andere zin wordt genoemd

Duizend vaste medewerkers en achthonderd uitzendkrachten verliezen hun baan. Het gaat daarbij om onder andere productiemedewerkers en personeel in ondersteunende diensten. VDL zegt meer ontslagen rond 1 maart 2024 niet uit te sluiten, afhankelijk van de economische situatie op dat moment.

Hoofdgedachte

= Wat de schrijver jou als lezer wil vertellen

= Onderwerp + hoofdzaken in één lange zin

LET OP!

Geen vraagzin

Niet beginnen met "dat" of "het gaat over"

Dan als laatste...

"Citeer" = schrijf letterlijk over

"Formuleer" = schrijft zelf, maak zelf

Lees tekst 1 grondig

Op welke manier zijn de eerste en tweede alinea met elkaar verbonden?

1. herhaling
2. overgangszin met verwijzing
3. signaalwoord
4. aankondigende zin

Formuleer een kernzin voor alinea 2.

Waarnaar verwijst het woordje "die" in regel 9?

Welke zinnen geven de kern van alinea 3 weer?

1. zin 1 en 2
2. zin 1 en 3
3. de eerste en de laatste zin
4. alleen de laatste zin

Formuleer een kernzin voor alinea 3 op basis van zin 1 en zin 3.

Formuleer een kernzin voor alinea 3.

Een kleine, elektrische schok moet volgens onderzoekers uitkomst bieden voor mensen die erg bang zijn voor naalden bij de tandarts.

Wat is de functie van zin 2 in alinea 3?

1. Toelichting over zin 1
2. Voorbeeld bij zin 1

Wat is het tekstdoel van tekst 3?

1. uitéénzetten
2. informeren
3. amuseren
4. beschouwen

Formuleer, zonder de tekst nogmaals helemaal te lezen, de hoofdgedachte van de tekst.

Formuleer de hoofdgedachte

In de toekomst zal een elektrisch schokje in de mond de akelige verdovingsnaald van de tandarts vervangen.

Lees tekst 3 grondig.

Op welke manier zijn de tweede en derde alinea met elkaar verbonden?

1. herhaling
2. overgangszin met verwijzing
3. signaalwoord
4. aankondigende zin

In deze tekst...

1. brengt de schrijver zijn eigen mening naar voren.
2. beschrijft de schrijver de mening van een ander.
3. beschrijft de schrijver de mening van anderen en voegt hij zijn eigen mening eraan toe.
4. komen geen meningen voor.

In alinea 3 staat een signaalwoord voor uitspraak-reden. Welk woord is dit?

Aan de slag...

... met Blok 5 Lezen, opdracht 2, 4, 5, en 6. 

Je hebt hier de tijd voor tot en met donderdag 8 juni.

Schrijf het in je agenda voor woensdag 14 juni.