'Meer dan lezen' §2 onderwerp th

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Fijn dat je er bent,

ga lekker zitten.

Pak je spullen!

1. lesboek
2. schrift
3. pen
4. leesboek

Open je leesboek, 

we starten met lezen.

Deze les

• Je leert het onderwerp van een tekst bepalen. 
• Je leert wat oriënterend lezen is. 

Waar ging het filmpje over?

§2 Onderwerp 

Elke tekst gaat ergens over, dat noem je het onderwerp van een tekst. Dit zeg je met één of een paar woorden. 

Bijvoorbeeld: katten, de lekkerste pepernoten of balsporten.

Het is belangrijk om goed te weten wat het onderwerp van een tekst is, want zo kun je de tekst beter begrijpen. 

§2 Onderwerp 

Om het onderwerp te bepalen lees je de tekst oriënterend. 

Dat doe je zo:

1. Bekijk de tekst
   - Lees de titel
   - Kijk naar de illustraties
   - Lees de tussenkopjes
   - Kijk naar andersgedrukte woorden
   - Let op dezelfde woorden die je vaker worden gebruikt
2. Lees het eerste stukje van de tekst (= de inleiding)
   Hier vind je vaak het onderwerp in een paar woorden. 

Voorbeeld

Voorbeeld

- Je hebt de tekst oriënterend gelezen. Hoe heb je dat aangepakt?

- Welke vraag stel je jezelf om het onderwerp te bepalen?

- Wat het is het onderwerp van de tekst?

Welke vraag heb je nog?

Aan de slag!

Je weet nu hoe je het onderwerp van een tekst kunt bepalen. 

Je gaat opdracht 2 maken. 

Wat? Je maakt opdracht 2 op p. 17 en 18

Hoe? Antwoorden noteer je in je schrift, markeren mag in je boek. 

Hulp? Je werkt zelfstandig dus in stilte. Steek je hand op als het niet lukt. 

Tijd? 15 minuten. 

Klaar? Maak opdracht 3. 

Welkom!

Fijn dat je er bent,

ga lekker zitten.

Pak je spullen!

1. lesboek
2. schrift
3. pen
4. leesboek

Open je leesboek, 

we starten met lezen.

Deze les

• Toets bespreken
• Je leert het onderwerp van een tekst bepalen. 
• Je leert wat oriënterend lezen is. 

Toets bespreken:

Pak een andere kleur pen.

Vragen? Na het bespreken.

§2 Onderwerp 

- Het onderwerp van een tekst zegt waar de tekst over gaat. 

- Het is belangrijk om goed te weten wat het onderwerp van een tekst is, want zo kun je de tekst beter begrijpen. 

- Om het onderwerp te bepalen lees je de tekst ......................................

§2 Onderwerp 

Oriënterend lezen doe je zo:

1. Bekijk de tekst. 
   Waar let je dan op?
2. Lees de inleiding en bepaal het onderwerp.
   Welke vraag stel je jezelf om het onderwerp te bepalen? 

Aan de slag!

Je weet nu hoe je het onderwerp van een tekst kunt bepalen. 

Wat? Je maakt opdracht 2, 3 en 4 op p. 17 - 19

Hoe? Antwoorden noteer je in je schrift, markeren mag in je boek. 

Hulp? Je werkt zelfstandig dus in stilte. Steek je hand op als het niet lukt. 

Tijd? 15 minuten. 

Klaar? Maak opdracht 1. 

Je maakt de oefentoets. Je werkt zelfstandig dus in stilte.

We bespreken het over een kwartier. 

Welkom!

Fijn dat je er bent,

ga lekker zitten.

Pak je spullen!

1. lesboek
2. schrift
3. pen
4. leesboek

Open je leesboek, 

we starten met lezen.

Deze les

• Je leert het onderwerp van een tekst bepalen. 
• Je leert wat oriënterend lezen is. 
• Je leert over onbekende woorden en woordraadstrategieën gebruiken.

• We herhalen alle theorie van § 1 en 2

§2 Onderwerp 

- Het onderwerp van een tekst zegt waar de tekst over gaat. 

- Het is belangrijk om goed te weten wat het onderwerp van een tekst is, want zo kun je de tekst beter begrijpen. 

- Om het onderwerp te bepalen lees je de tekst ......................................

§2 Onderwerp 

Oriënterend lezen doe je zo:

1. Bekijk de tekst. 
   Waar let je dan op?
2. Lees de inleiding en bepaal het onderwerp.
   Welke vraag stel je jezelf om het onderwerp te bepalen? 

Wat is het onderwerp van de tekst Het lieveheersbeestje?

Aan de slag!

Je weet nu hoe je het onderwerp van een tekst kunt bepalen. 

We maken samen opdracht 5. Daarvoor kijken we een filmpje en geven jullie antwoord op de vragen. 

Wat? Lees eerst de vragen door. Daarna pak je je schrift en een pen.

We bekijken het filmpje twee keer, je kunt terwijl je kijkt de antwoorden in je schrift schrijven. 

Verdeel je aandacht goed! We bespreken de opdracht straks. 

Herhaling § 1

Soms lees je een woord waarvan je niet weet wat het betekent.

Je kent vier woordraadstrategieën om de betekenis van een woord te ontdekken.

Synoniem: woord met dezelfde betekenis. 

Zoek een synoniem in dezelfde zin of in de zin ervoor of erna.

Omschrijving: legt in meer dan één woord de betekenis van een onbekend woord uit.

Voorbeeld: kan de betekenis van een onbekend woord uitleggen. 

Let op woorden als: zoals, bijvoorbeeld, een voorbeeld van, neem nou.

Tegenstelling: kan helpen om de betekenis van een moeilijk woord te achterhalen. 

Let op woorden als: maar, echter, toch, daarentegen. Na zulke woorden volgt vaak een tegenstelling.

Herhaling § 2

Elke tekst gaat ergens over, dat noem je het onderwerp van een tekst. 

Dit zeg je met één of een paar woorden. 

Om het onderwerp te bepalen lees je de tekst oriënterend.

Dat doe je zo:

1. Bekijk de tekst

- Lees de titel

- Kijk naar de illustraties

- Lees de tussenkopjes

- Kijk naar andersgedrukte woorden

- Let op dezelfde woorden die je vaker worden gebruikt

2.  Lees het eerste stukje van de tekst (= de inleiding)

Hier vind je vaak het onderwerp in een paar woorden. 

Blooket!

'Meer dan lezen' §2 onderwerp th