BZL, les 4

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleiden zelfredzaamheid op leefgebieden

Les 4

Terugblik les 3

• Waar staat ZRM voor?
• Wanneer gebruik je een ZRM?  

Onderwerp les 4

Bij welk levensdomein/leefgebied sluit de video aan?

Leerdoelen les 4

• Ik kan het begrip zingeving uitleggen d.m.v. het geven van een voorbeeld. 

• Ik kan de 6 dimensies van positieve gezondheid beschrijven.

Professional Maatschappelijke zorg: 3.1 & 3.2

Mensen: 5.1

Zingeving 

Hoe betekenisvol je je leven ervaart, vertrouwen hebben in de toekomst. 

Opdracht: 

• Hoe geef jij zin aan jouw leven (met wat/ wie?)? 
• Wat maakt dat werken binnen de MZ hierbij aansluit?

3 hoofvragen, antwoorden opschrijven. 

Gezondheid

Opdracht:

• Wat is voor jou een definitie van gezondheid?
• Wanneer is iemand in jouw ogen gezond of ongezond?

Wanneer ben je gezond?

Het hebben van een ziekte, aandoening of stoornis zou je kunnen opvatten als ongezond. 

2 tegenargumenten voor deze definitie

Hebben van een ziekte, aandoening of stoornis zou je kunnen opvatten als ongezond.

Iemand die alle drie niet heeft dient zich gezond te voelen. 

Met een ziekte, stoornis of beperking kan een cliënt ook een kwalitatief hoogwaardig en zinvol leven leiden en zich gezond voelen.

(M. Huber) positieve gezondheid: ‘Gezondheid is het vermogen om aan te passen en eigen regie te voeren, in het licht van de sociale, fysieke en emotionele uitdagingen van het leven’. 

Gezondheid is dus een subjectief begrip en maar net afhankelijk van wie de gezondheid beoordeelt.

6 dimensies positieve gezondheid

Hoe gezond mensen zich voelen:

1. Lichaamsfuncties
2. Mentaal welbevinden: 
3. Meedoen
4. Zingeving 
5. Dagelijks functioneren
6. Kwaliteit van leven

Meedoen: sociale participatie

Break

 in kaart brengen (zes dimensies) - hoe iemands gezondheid is, ongeacht de aanwezigheid van een ziekte, aandoening of stoornis én rekening houdend met de invloed die een persoon zelf heeft op zijn eigen gezondheid.

Begeleiden van positieve gezondheid

1. Bespreek het persoonlijke spinnenweb (interview). 

2. Stel veranderwens of actie op.

3. Maatwerk: aansluiten bij ontwikkelingsniveau en mogelijkheden van de ander. 

4. Respecteer persoonlijke grenzen. 

Voorbeeldvragen: Prof. maatsch. zorg H3.2, het spinnenweb

Vanuit het model van positieve gezondheid wordt gezondheid gezien als een proces, en niet als een toestand.

Sence of coherence (samenhang lichaam en geest): 

1. Aanvaarden wat er is
2. Betekenis geven aan je ervaringen
   
3. Ervaren dat je zelf invloed hebt  

Er zijn ook manieren om die sense of coherence te ondersteunen. Bijvoorbeeld door het maken van een levensboek. Het terugkijken op het leven als een samenhangend geheel draagt bij aan de gezondheid van ouderen. De oudere vertelt wat er in het boek komt, op welke manier. Al doende worden betekenissen ontdekt. En wordt het makkelijker om het leven te overzien en te aanvaarden hoe het is gegaan.

Groepsopdracht

Keuze doelgroep Verdieping + presentatie 

Ik kan een a.d.h.v. een doelgroep/

casus een activiteit bedenken om zingeving & positieve gezondheid te stimuleren.  

* begin met antwoorden op wat is zingeving & gezondheid voor jullie. 

Evalutie les 4

• Ik kan het begrip zingeving uitleggen d.m.v. het geven van een voorbeeld. 

• Ik kan de 6 dimensies van positieve gezondheid beschrijven.

Professional Maatschappelijke zorg: 3.1 & 3.2

Mensen: 5