2.6 Aftrekken met grote getallen

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 2.6 Aftrekken met grote getallen
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 2.6 Aftrekken met grote getallen
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je werkboek van rekenen en 
laat deze nog even dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle: 
2.5 opdracht 35 t/m 42

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgend doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je hoe je kan aftrekken met grote getallen 

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
n.v.t.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Krystian, Gijs, Jochem, Jamie & Jessica (2F)

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Jaysen (2F) & Niek (1F)

Slide 4 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Verdiept: n.v.t.

Huiswerk noteren + maken:
les: 2.6
opdr: 43 t/m 51
blz:  54 t/m 57

Slide 5 - Diapositive

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check.

Pak een kladblaadje om op te schrijven tijdens de mini-check.  

Slide 6 - Diapositive

Reken uit:
159,2 miljoen - 72,78 miljoen =

Slide 7 - Question ouverte

Reken uit:
8,37 miljard - 0,6 miljard =

Slide 8 - Question ouverte

Reken uit:
4,7 miljard - 600 miljoen =

Slide 9 - Question ouverte

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 2.6 opdracht 43 t/m 51 op blz 54 t/m 57

De rest doet mee met de instructie.

Slide 10 - Diapositive

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 11 - Diapositive

Aftrekken met miljoen/miljard
Je mag als ze de getallen beide miljoen of beide miljard waard zijn, het woord weglaten. 

Bijvoorbeeld: 
2,1 miljard - 1,3 miljard = 2,1 - 1,3
5,4 miljoen - 3,8 miljoen = 5,4 - 3,8

Wanneer je de som hebt berekent, schrijf het woord weer terug achter de uitkomst. 

5,4 - 3,8 = 1,6 miljoen

Slide 12 - Diapositive

Aftrekken grote getallen
Hebben de getallen niet dezelfde waarde? Dan zet je ze in getallen. 

Bijvoorbeeld: 
2,1 miljard - 13 miljoen 
2.100.000.000 - 13.000.000 =

Zet de getallen onder elkaar om uit te rekenen.

Schrijf daarna de uitkomst op met cijfers en het woord miljard. 


Slide 13 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Krystian, Gijs, Jochem, Jamie & Jessica (2F): jullie maken zelfstandig les 2.6 opdracht 43 t/m 51 op blz 54 t/m 57

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Jaysen (2F) & Niek (1F): wij maken klassikaal opdracht 44 & 48 (zie volgende slide) 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 2.6 opdracht 43 t/m 51 op blz 54 t/m 57



Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Automatiseringsblad maken
3. Leren/huiswerk maken voor een ander vak.
timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 
- weet je hoe je kan aftrekken met grote getallen?

Slide 18 - Diapositive

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Woensdag 21 februari
2.6 opdracht 43 t/m 51
Toetsen:
-

Slide 19 - Diapositive