Kijk- en Luistervaardigheid 2M

Kijk- en luistervaardigheid
Tijdens deze toets krijg je verschillende soorten opdrachten. Je mag tijdens deze toets gebruik maken van oortjes. 
Lees altijd eerst goed de vraag bij het filmpje of het geluidsfragment.
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Kijk- en luistervaardigheid
Tijdens deze toets krijg je verschillende soorten opdrachten. Je mag tijdens deze toets gebruik maken van oortjes. 
Lees altijd eerst goed de vraag bij het filmpje of het geluidsfragment.

Slide 1 - Diapositive

Je krijgt zodadelijk zowel open als gesloten vragen. Bij de open vragen; geef zo volledig mogelijk antwoord. Bij de gesloten vragen; kies het beste antwoord. 

Slide 2 - Diapositive

You are going to listen to a conversation. 

First read the questions. Listen to the conversation. Choose the correct answer with each fragment.
Then, choose the correct answer with the fragment.

Slide 3 - Diapositive

Waarom komt Theresa vaak in Hong Kong?
A
omdat ze daar werkt als reisgids
B
omdat ze daar vaak op vakantie gaat
C
omdat ze daar regelmatig familie bezoekt

Slide 4 - Quiz

Waarom gaan Jon en Theresa niet eerst naar het Olympische Stadion?
A
Jon vindt het leuker om eerst naar de markt te gaan.
B
Jon wil graag de rondleiding doen, maar die is pas morgen.
C
Jon is daar al een keer geweest en hoeft het niet nog een keer te zien.

Slide 5 - Quiz

Welke markt is volgens Theresa het grootst?
A
Flower Market.
B
Ladies Market.
C
Tung market.

Slide 6 - Quiz

Wat had een andere titel voor dit fragment kunnen zijn?
A
Hong Kong Discovery
B
Sniffing out culture in Hong Kong
C
Hong Kong Blues.

Slide 7 - Quiz

Waarom wil Theresa niks eten?
A
Ze is bang om verdwaald te raken als het donker is
B
Ze vindt het eten in Hong Kong niet zo lekker.
C
Ze vertrouwt het eten op straat niet.

Slide 8 - Quiz

Effects of smartphones and tablets on babies' brains
You are going to watch a video about the effects of smartphones and tablets on babies' brains. The questions consist of open and multiple choice questions.

Slide 9 - Diapositive

5

Slide 10 - Vidéo

00:38
Welke slechte invloeden heeft het gebruik van tablets en smartphones op baby’s en peuters volgens een eerder onderzoek?

Slide 11 - Question ouverte

01:09
Waarom zijn de resultaten van het onderzoek naar de invloeden van tablets en smartphones op baby’s en peuters nog moeilijk te zeggen?
A
Het is te vroeg om al conclusies te trekken
B
We weten zelf nog niet eens hoe de apparaten werken
C
De apparaten worden pas korte tijd gebruikt
D
De resultaten van onderzoeken verschillen nog te veel

Slide 12 - Quiz

03:34
Ze onderzoeken 2 groepen; 3 baby’s die tablets en smartphones gebruiken en 3 baby’s die dat niet doen. Wat is de eerste test? Beschrijf deze test in je eigen woorden, gebruik hele zinnen in je antwoord.

Slide 13 - Question ouverte

05:04
Wat is het verschil tussen de ‘tech users’ en de ‘non tech users’ bij de 2e test?
A
De non tech users houden de stift beter vast
B
De tech users kunnen beter tekenen
C
De non-tech users hebben een fijnere motoriek
D
De tech users hebben een fijnere motoriek

Slide 14 - Quiz

07:06
Wat is de uitkomst van de laatste test?
A
De tech users zijn beter in bouwen
B
De tech users hebben een vergevorderde motoriek
C
De groep is te klein om een conclusie te trekken
D
De non tech users zijn minder technisch begaafd

Slide 15 - Quiz