1. inleiden kastelen, kloosters en steden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Wat heb je nodig?

Je vingers en je hersenen

MEMO-boek 1A

Pen

Stilte

Bekijk in stilte

West- Oost Romeins Rijk

476 n.C.

Volksverhuizingen

Hofstelsel

Standensamenleving

Islam

Vijf zuilen

Maak in stilte

Quizje zonder dat er veel op het spel staat.

Niet beoordelen, maar leren

Leraar deelt quizje uit

Geschiedenis Hoofdstuk 3 Inleiding Kastelen, kloosters en steden

Klaar met het quizje

Geef bij iedere vraag een zekerheidsscore van 1 - 10

Ook in stilte

In stilte antwoorden bekijken

1. D

2. 501 - 600 n.C. (na Christus)

3. A

4. B

5. a. Mohammed

     b. Koran

     c. moskee

     d. de vijf zuilen

 In stilte antwoorden bekijken

Begrip	Gebied
Islam	Cultureel (geloof)
Euromunten	Economisch
Koninkrijk	Politiek-bestuurlijk
Monnik	Cultureel
Stadsrecht	Politiek-bestuurlijk

Zekerheid in stilte

Bekijk zekerheidsscore 

Plaats een ! bij de vraag die je verkeerd had beantwoord

Vragen

Die niet zijn begrepen!?

Direct beantwoorden

Of 

Voor de volgende les?

Volksverhuizingen

• Je krijgt een vraag te zien en bedenktijd
• Voorwaarde: Je bent stil
• Je hoort 3,2,1, STEM!
• Stem met je vingers
• Licht je antwoord toe
• Opnieuw stemmen

In welk jaartal werd de laatste Romeinse keizer afgezet en viel het West-Romeinse Rijk?

1. 395 v.C.
2. 476 n.C.
3. 1453 n.C.
4. 500 - 1500 n.C.

Volksverhuizingen

Middeleeuwen

Jaartallen	Gebeurtenis
395 n.C.	ontstaan Oost- en West- Romeins Rijk
476 n.C.	West-Romeins Rijk houdt op te bestaan
1453 n.C.	Einde Oost-Romeins Rijk
500-1500 n.C.	Tijdbalk: middeleeuwen

Oorzaken val West-Romeins Rijk

nr.	Oorzaak
1.	Germaanse volken komen het West-Romeinse rijk binnen
2.	Romeins leger was te klein om de grenzen te bewaken.
3.	Door de keuze van een nieuwe keizer vochten de Romeinen met elkaar, gevolg: slecht bestuur.

Notitie op quizjesblad

Hofstelsel

Standensamenleving

• Je krijgt een vraag te zien en bedenktijd
• Voorwaarde: Je bent stil
• Je hoort 3,2,1, STEM!
• Stem met je vingers
• Licht je antwoord toe
• Opnieuw stemmen

Wat is de juiste volgorde?
De standensamenleving bestaat uit:

1. 1. Adel, 2, Geestelijken, 3. Boeren
2. 1. Geestelijken 2. Adel 3. Boeren
3. 1. Boeren 2. Adel 3. Geestelijken
4. 1. Geestelijken 2. Boeren 3. Adel

Notitie in quizjesblad

Standensamenleving

Bekijk in stilte

Stappenplan

1. Denken.

Plaats de gebeurtenissen in juiste volgorde.

2. Delen.

Je krijgt een sein van de leraar om met de leerling naast je de juiste volgorde te bepalen.

3. Uitwisselen.

Twee leerlingen krijgen de gelegenheid om hun volgorde klassikaal te delen.

Plaats de leefregels van de Islam in de belangrijkste volgorde

A. Je moet vijf keer per dag bidden, met je gezicht richting Mekka.

B. Je moet armen en zieken helpen.

C. Je moet één keer in je leven een bedevaart maken naar Mekka.

D. Je mag niet eten en drinken in de vastenmaand ramadan, van zonsopkomst tot zonsondergang.

E. Je moet geloven in de enige god Allah.

Bekijk antwoord in stilte

E - A - B - D - C 

De vijf zuilen van de Islam

A. Je moet geloven in de enige god Allah.

B. Je moet vijf keer per dag bidden, met je gezicht richting Mekka.

C. Je moet armen en zieken helpen.

D. Je mag niet eten en drinken in de vastenmaand ramadan, van zonsopkomst tot zonsondergang.

E. Je moet één keer in je leven een bedevaart maken naar Mekka.

Notitie in quizjesblad

De vijf zuilen van de Islam

Opdracht

Wat? Je geeft antwoord op drie opdrachten

Hoe? Antwoorden maak je in een word-document

Opbrengst? Word-document sla je op met als titel 'de tijd van monniken en ridders'. Twee leerlingen delen hun antwoorden met de klas.

Word-document

Open word-document

Geef word-document een titel

Auteursnaam en klas

Opdrachten

1. Beschrijf in eigen woorden wat een hofstelsel is? 

Voorwaarden: je maakt gebruik van de begrippen domein, horige en heer.

2. Beschrijf in een tabel de drie standen, waarbij je bij iedere stand beschrijft wat de taak van iedere stand is.

3. Schrijf de 5 zuilen van de Islam in de juiste volgorde op.

Denken -delen - doen

Leg uit waarom de middeleeuwen begint in 500 n.C. 

en eindigt in 1500 n.C.?

Huiswerk (in SOM)

Beantwoord in een word-document

1. Beschrijf in eigen woorden wat een hofstelsel is? 

Voorwaarden: je maakt gebruik van de begrippen domein, horige en heer.

2. Beschrijf in een tabel de drie standen, waarbij je bij iedere stand beschrijft wat de taak van iedere stand is.

3. Schrijf de 5 zuilen van de Islam in de juiste volgorde op.

Les afsluiten

Schrijf antwoorden op exit ticket

1. De middeleeuwen is de periode van ...................................... 

2. De vijf zuilen vallen onder welk gebied?

A. Cultureel

B. Economisch

C. Politiek-bestuurlijk

D. Sociaal