Media verdieping 4+5+6

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat heb je nodig?

Je vingers en je hersenen

Lesboek en handboek Thema's Maatschappijleer

Pen

Stilte

Bekijk in stilte

Communicatie

Media

Kranten en tijdschriften

Radio en televisie

(Nep)nieuws

Invloed

Beeldvorming

Reclame

Series en games

Sociale media

Online / offline

Maak in stilte

Quizje zonder dat er veel op het spel staat.

Niet beoordelen, maar leren

Leraar deelt quizje uit

Maatschappijleer H. 5. 1 - 6 D

Klaar met het quizje

Geef bij iedere vraag een zekerheidsscore van 1 - 10

Ook in stilte

In stilte antwoorden bekijken

1. ... een middel om te communiceren. Bijv. een krant, social media, t.v. 
2. Populaire krant: richt zich op sensationeel nieuws, veel aandacht voor sport, criminaliteit en shownieuws.                                                                                  Kwaliteitskrant: Uitgebreide achtergrondinformatie bij het politieke en economische nieuws.
3.  Objectieve journalist geeft verslag over                                                                 hoe werkelijk iets is, gebaseerd op feiten.                                                         Subjectieve journalist geeft aan                                                                                 wat hij ergens van vindt, gebaseerd op meningen

In stilte antwoorden bekijken

• 
  
• 4 . Een goede journalist controleert zijn bronnen en informatie, past hoor en wederhoor toe, is objectief en geeft feiten door geen meningen. 
• 
  
• 5. Persvrijheid is de vrijheid van journalisten om ongehinderd berichten te kunnen publiceren.

In stilte antwoorden bekijken

• 6. B
• 7.  B
• 8. D
• 9. C

Zekerheid in stilte

Bekijk zekerheidsscore 

Plaats een * bij de vraag die je een hogere zekerheidsscore had gegeven

Plaats een ! bij de vraag die je verkeerd had beantwoord

Vragen

Die niet zijn begrepen!?

Direct beantwoorden

Of 

Voor de volgende les?

Bespreek met elkaar het huiswerk van vandaag

Je begrippenlijst vul je aan met een omschrijving van de volgende volgende vragen:

1. Aan welke 6 beoordelingen moet berichten voldoen om in het nieuws te komen?

2. Welke bronnen raadplegen journalisten?

3.  Hoe controleert een journalist de betrouwbaarheid van het nieuws?

4. Wat moet een journalist doen om niet subjectief of nepnieuws te verspreiden?

Wat we willen bereiken?

1. Je kan verwoorden dat door communicatie wij met anderen in contact staan om informatie te ontvangen en door te geven. Communiceren kan op verschillende manieren.

2. Je kan uitleggen dat er verschillende soorten media zijn met een functie. Waarbij je bewust bent van nepnieuws. En wat het verschil is tussen een commerciële en publieke omroep.

Wat we willen bereiken?

3. Je kan bepalen wanneer nieuws nieuws is waarbij je gebruik maakt van objectiviteit, nieuwsbronnen en controle om nieuws op waarde te schatten.

Wat we willen bereiken?

3. Je kan bepalen wanneer nieuws nieuws is waarbij je gebruik maakt van objectiviteit, nieuwsbronnen en controle om nieuws op waarde te schatten.

4. Je kan de maatschappijke functie van de media uitleggen waarbij vrijheid van meningsuiting centraal staat en je bewust bent van de beeldvorming die ontstaat door de media.

Wat we willen bereiken?

4. Je kan de maatschappijke functie van de media uitleggen waarbij vrijheid van meningsuiting centraal staat en je bewust bent van de beeldvorming die ontstaat door de media.

Wat we willen bereiken?

5. Je kan vertellen dat je bewust bent van de invloed van reclames in de media.

6. Je kan de positieve en negatieve gevolgen van de sociale media onder woorden brengen.

Nepnieuws

• Je krijgt een vraag te zien en bedenktijd
• Voorwaarde: Je bent stil
• Je hoort 3,2,1, STEM!
• Stem met je vingers
• Licht je antwoord toe
• Opnieuw stemmen

Welke hoort er niet bij nepnieuws?

1. verzonnen informatie
2. objectief nieuws
3. gericht op winst maken
4. meningen beïnvloeden

De invloed van de media

• Je krijgt een vraag te zien en bedenktijd
• Voorwaarde: Je bent stil
• Je hoort 3,2,1, STEM!
• Stem met je vingers
• Licht je antwoord toe
• Opnieuw stemmen

Wat is geen maatschappelijke functie van de media?

1. socialiserende functie.
2. informatieve functie.
3. recreatieve functie.
4. controlefunctie.

Sociale media veranderen het christelijk geloof.

 

Vooral in de communicatie en verschijningsvorm. 

Niet in de essentie.

Maar deze mag op een nieuwe, relevante en bij deze tijd passende manier worden vertaald. 

Dat lijkt me een mooie uitdaging!

Indoctrinatie

wanneer er voortdurend een bepaalde mening wordt opgedrongen

Geld verdienen met de media

• Je krijgt een vraag te zien en bedenktijd
• Voorwaarde: Je bent stil
• Je hoort 3,2,1, STEM!
• Stem met je vingers
• Licht je antwoord toe
• Opnieuw stemmen

In reclame is er vaak spraken van feiten die met opzet worden weggelaten of veranderd.
Dit noemen we:

1. ideaalbeelden.
2. indoctrinatie.
3. manipulatie.
4. verborgen reclame.

Maak de zin af.
Privacy is:
.

1. alleen belangrijk op sociale media.
2. een grondrecht dat je hebt vanaf 18 jaar.
3. hetzelfde als vrijheid van meningsuiting.
4. het recht op een privéleven.

Opdracht 1

Kies en maak samen met de leerling naast je

De opdrachten van hoofdstuk 5.4 of 5.5 of 5.6

Opdracht 2

A. Leer samen met een leerling de begrippen van de begrippenlijst van hoofdstuk 5. Media.

B. Leer samen met een leerling de samenvattingen van hoofdstuk 5, paragraaf 1 - 6

C. Raadpleeg de VMBO-KGT app en maak oefentoetsen van hoofdstuk 5. 

Toetsdatum

11 april 2022

Grote Toets 

H.5 Media, les 1 - 6