spelling blok 5 week 1 les 1
1 / 16
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Schrijf één centwoord op en wacht tot
iedereen dit heeft gedaan.
Wil je iets vragen? Steek een stille vinger op.
iedereen dit heeft gedaan.
Wil je iets vragen? Steek een stille vinger op.
Slide 2 - Carte mentale
1. De juf noemt het woord op.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
1. De juf noemt het woord op.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
1. De juf noemt het woord op.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
1. De juf noemt het woord op.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
1. De juf noemt het woord op.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
Slide 11 - Question ouverte
1. De juf noemt het woord op.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
2. Je zegt het woord na.
3. Schrijf het woord op. Neem de tijd en controleer of je het woord goed hebt opgeschreven voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen het woord ingeleverd heeft.
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
1. De juf noemt de hele zin op.
2. De juf noemt het eerste deel van de zin op.
3. Je zegt het eerste deel van de zin na en schrijft dit op.
4. De juf noemt het tweede deel van de zin op.
5. Je zegt het tweede deel van de zin na en schrijft dit op
6. Neem de tijd en controleer of je zin klopt voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen de zin ingeleverd heeft.
2. De juf noemt het eerste deel van de zin op.
3. Je zegt het eerste deel van de zin na en schrijft dit op.
4. De juf noemt het tweede deel van de zin op.
5. Je zegt het tweede deel van de zin na en schrijft dit op
6. Neem de tijd en controleer of je zin klopt voordat je het inlevert.
4. Wacht rustig af tot iedereen de zin ingeleverd heeft.
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Diapositive
Wat vind jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃
