De middeleeuwen

De middeleeuwen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldoriëntatieLager onderwijs

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

De middeleeuwen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Opdracht 1
  1.  Bekijk grondig prentjes 2, 3 en 4 op pagina 16.
  2. Neem je werkboek (pag. 16) en los opdracht 1 op.                        --> schrijf onder elke prent: middeleeuwen / nieuwe tijden / onze tijd (kijk goed naar de datums in je bronnenboek en gebruik de tijdsband om de juiste periode te vinden                  --> verbind de prent met de juiste tekst.

Slide 3 - Diapositive

Vul de tijdsband aan en kleur hem.

Slide 4 - Diapositive

Verbeter dit!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

In het filmpje worden de Noormannen voorgesteld, zoals de meeste mensen denken, als slechte mensen. 

- Zet de volgende woorden op de juiste plaats:
veedieven / rovers / brandstichters / vechtersbazen / drinkebroers
- Trek een lijntje van de woorden naar de hotspots in je werkboek
- Omcirkel bij oefening c het juiste woord.
  
1
2
3
4
5

Slide 7 - Diapositive

Verbeter de oefening!

Slide 8 - Diapositive

Lees de tekst ' Tijd voor burchten en steden' op pagina 16.


Veiligheid / onveiligheid                                    veiligheid / ondveiligheid

steden / burchten                                                 steden / burchten

Slide 9 - Diapositive

Verbeter je oefening.


Veiligheid / onveiligheid                                    veiligheid / ondveiligheid

steden / burchten                                                 steden / burchten

Slide 10 - Diapositive

Noormannen
VOOR het jaar 1000

Slide 11 - Carte mentale

Noormannen
NA het jaar 1000

Slide 12 - Carte mentale

De handelsroutes
1. lees de tekst 'Brugge en Gent waren internationale steden' in je bronnenboek p. 17
2. Kijk naar het kaartje in je bronnenboek en zet de nummer van de volgende steden op de juiste plaats: 1. Brugge 2. Gent 3. Antwerpen 4. Brussel 5. Maastricht 6. Ieper
3. Teken met rood de belangrijkste handelsweg (kijk naar het kaartje in je bronnenboek).
4. Zet een kruisje waar het past (opdracht c). Kijk goed naar de legende bij de kaart!)

Slide 13 - Diapositive