H2 leerdoel 1



Invoegen plattegrond op niveau
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon



Invoegen plattegrond op niveau

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 2 Planning
Leerdoelen overzicht uitdelen
(liggen achter het buro in 
zwarte bak).

Slide 2 - Diapositive

16 dm = .. mm
A
160 mm
B
1600 mm
C
1,6 mm
D
0,16 mm

Slide 3 - Quiz


8cm2=...mm2

Slide 4 - Question ouverte

0,58 ha = ...
m2

Slide 5 - Question ouverte

Lijn n en lijn l zijn ...
A
Loodlijnen
B
Deellijnen
C
Evenwijdige lijnen
D
Lijnstukken

Slide 6 - Quiz

Lijn m door P op l is een ....

Slide 7 - Question ouverte

Hoofdstuk 2.1A
Leerdoel 1:
Ik kan de afstand van een punt bepalen met een cirkel.



Denk hierbij aan de anderhalve 
meter regel!



Slide 8 - Diapositive

Hoofdstuk 2.1A

Slide 9 - Diapositive

Leerdoel 1 theorie 2.1A
                                   = een cirkel met middelpunt M en een straal van 2 cm
Elk stukje/punt op de cirkel  heeft een afstand van 2 cm op M.
Alle punten binnen de cirkel hebben een afstand tot M die kleiner is dan 2 cm.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Maak opgave 2 

Slide 12 - Diapositive

Eerst 5 minuten in stilte werken. Voor vragen kijk eerst de theorie en voorbeeld terug.
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Nakijken Getal en ruimte
Inloggen in Som.
Ga naar getal en ruimte via de link bij vakken.

Voeg je toe aan de klas om de uitwerkingen te kunnen zien.
Uitwerking staan in het menu rechts.

Slide 14 - Diapositive

Leerdoelen behaald deze les?

Geef dit ook aan het overzicht door het eerste bolletje te kleuren(groen, oranje of rood)
A
Groen
B
Oranje
C
Rood

Slide 15 - Quiz

Huiswerk:

  • Zonder berekening telt de opgave als niet gemaakt.
  • Noteer de vragen die je in de les wil stellen. Een som die leeg is of “snap ik niet” invullen is niet gemaakt. Schrijf op wat je niet begrepen hebt. Wees specifiek.

Slide 16 - Diapositive