introductie h1 en 1.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom! Bij geschiedenis

Maak een naambordje met daarop: je naam en je favoriete onderwerp of periode uit de geschiedenis

Planning

Wie ben ik? Wie zijn jullie?

Regels

Opzet van de lessen 

Start van het hoofdstuk

Mevrouw Oosterhoorn, docent geschiedenis en maatschappijleer

Regels 

Spullen op orde: tekstboek, schrift, (werkboek in je kluis), laptop, laptoplader, pen

Tijdens de les: kom op tijd! 

- Stilte tijdens de uitleg

- Meeschrijven als je het volgende symbool ziet -->

Weektaken in orde: online maken, lukt het niet? In je werkboek maken

Opzet van de lessen

Samen de teksten lezen, aantekeningen + uitleg bij de paragraaf 

Maken van de online opdrachten, keuze opdrachten en verdiepingsopdrachten 

Terugblik via LessonUp (inloggen met je eigen naam!)

Waarom geschiedenis? 

Hoofstuk 1: Jagers en boeren

Samen lezen blz. 7

Leerdoelen 1.1: in deze paragraaf leer je 

Hoe de eerste mensen samenleefden. 

Hoe we dingen weten over jager-verzamelaars. 

Hoe we soorten samenlevingen onderscheiden. 

Kenmerkend aspect: de levenswijze van jager-verzamelaars. 

v.C. = voor Christus

voor de geboorte van Jezus Christus 

Waar komen de eerste mensen vandaan? 

Wat betekenen de cijfers en letters op de afbeelding? Waar kijken we precies naar? 

mannetje van Willemstad 

https://www.rmo.nl/museumkennis/archeologie-van-nederland/nederland-in-de-prehistorie/de-voorwerpen/het-mannetje-van-willemstad/  

bijna 7500 jaar oud. meer dan 5000 jaar v.C. is het in het water beland en geconserveerd. Wat voor functie denken jullie dat het heeft gehad? 

Jagen en verzamelen 

Nomaden

Middel van bestaan

Het is een tijd waar er tegenwoordig nog maar weinig over bekend is. Dit komt doordat de mensen niet heel veel sporen nagelaten hebben. 

                                                                                                            Archeologie 

prehistorie: er waren nog geen geschreven teksten. afbeeldingen waren er wel al in die tijd. Mensen uitten zich wel op een bepaalde manier. 

Samenleving van jagers en verzamelaars 

Vraag: in wat voor samenleving leven wij nu? 

Aan de slag

Weektaak: introductievragen hoofdstuk 1 maken 

Hunebedden als terugblik op de vorige les

Hoe werden ze gebouwd en hoe zagen ze eruit?

Toen en nu: nomaden 

Ook tegenwoordig leven er nog mensen als nomaden. Zij hebben dan nog een jager-verzamelaar samenleving. We kunnen groepen mensen indelen in de soort samenleving die ze hebben. Zo kunnen we ook het verleden indelen in de verschillende samenlevingen. 

Aan de slag 

Weektaak = verplicht (lezen blz. 8 & 9 en digitaal 1.1 maken) 

lukt online niet? Maak het dan in je werkboek blz. 8 & 9 

Klaar? Bekijken van de canon van Nederland 

Terugblik 

Hoe de eerste mensen samenleefden.

Hoe we dingen weten over jager-verzamelaars.

Hoe we soorten samenlevingen onderscheiden.

Kenmerkend aspect: de levenswijze van jager-verzamelaars. 

Door wat voor onderzoek weten we meer over de jager-verzamelaars?

1. Archeologie
2. Prehistorie
3. Tekst onderzoek
4. Grot onderzoek

Wat is GEEN middel van bestaan van de jager-verzamelaars?

1. 
2. 
3. 
4. 

Volgende les: 

Zorg dat de weektaak af is! 

Aan de slag met paragraaf 2 van hoofdstuk 1