Bersiap-periode Basis/Kader/Gl

Bersiap-periode
Je leert deze les:
- Ik kan uitleggen wat de Bersiap-periode is
-Ik kan minimaal twee oorzaken omschrijven van de Bersiap periode
Bekijk de filmpjes, maak de vragen en maak aantekeningen in je map!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Bersiap-periode
Je leert deze les:
- Ik kan uitleggen wat de Bersiap-periode is
-Ik kan minimaal twee oorzaken omschrijven van de Bersiap periode
Bekijk de filmpjes, maak de vragen en maak aantekeningen in je map!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo


Atoombom op Hiroshima en Nagasaki

Slide 3 - Diapositive




Capitulatie van Japan
15 augustus 1945


(Capituleren betekent jezelf overgeven)

Slide 4 - Diapositive




Soekarno roept de onafhankelijk uit
17 augustus 1945

Slide 5 - Diapositive

Even herhalen: Wie was Soekarno?

Slide 6 - Question ouverte

Waarom is dit mogelijk?
  • Nederlanders zitten nog in de kampen

  • Geen Nederlands leger in de buurt

  • Japans leger moet toezicht houden op de orde

  • Pemoeda's (nationalistische jongeren) beheersen de straten

Slide 7 - Diapositive

Pemoeda's
  • Betekent jongeren of jeugd
  • Waren radicale jongeren
  • Waren gewend aan geweld
  • Na de capitulatie van Japan verzetten zij zich tegen de terugkeer van Nederland(ers)

Slide 8 - Diapositive

Hoe komt het dat juist jongeren na de oorlog in verzet komen?

Slide 9 - Question ouverte

Bersiap-periode
  • najaar 1945-voorjaar 1946

  • Geen orde en macht: onduidelijk wie écht de macht heeft. Veel Nederlanders zitten nog in kampen. Hierdoor kunnen pemoeda's hun gang gaan (zonder dat er wordt ingegrepen).

Slide 10 - Diapositive

Bersiap-periode
  • Er wordt niets van de Nederlanders gekocht en de Nederlanders worden niet meer gehoorzaamd. Maar vooral ook een...
  • zeer gewelddadige periode met duizenden slachtoffers (doden) vooral Nederlanders ....
  • Maar ook Molukkers, Chinezen en Indo's zijn het slachtoffer.

Slide 11 - Diapositive

Inleven: Hoe zagen de Nederlanders de Bersiap-periode denk je?

Slide 12 - Question ouverte

Inleven: Hoe zagen de mensen in Indonesië de Bersiap-periode?

Slide 13 - Question ouverte

En nu...?
  • Engelsen zijn in de buurt, maar hebben geen zin in nieuwe oorlog: Nederland moet het zelf maar oplossen

  • Nederland wil de onafhankelijke republiek Indonsië helemaal niet erkennen (=accepteren).

  • Nederlander wil niet praten met Soekarno (verrader en opstandeling)

Slide 14 - Diapositive

Akkoord van Linggadjati
  • Wapenstilstand

  • Nederland erkent de Republiek Indonesië op Java, Sumatra en Madoera

  • Oprichting Verenigde Staten van Indonesië (met Nederland): de koningin is staatshoofd

  • 15 november 1946

Slide 15 - Diapositive

Het Akkoord van Linggadjati mislukt
  • Zowel Nederland als Indonesië zijn er eigenlijk niet gelukkig mee

  • Nederland komt met extra eisen

  • In Indonesië laait het geweld weer op

  • Nederland zegt de overeenkomst op 20 juli 1947 op

Slide 16 - Diapositive

Wat weet je over de
Bersiap periode?

Slide 17 - Carte mentale

Nationalisme
Jongeren
Onafhankelijkheid Indonesie
Bersiap-periode
Radiacaal
Pemoeda
Atooombommen op Japan
geweld

Slide 18 - Question de remorquage

Begrippen uit deze les

  • Capitulatie
  • Nationalisme
  • Akkoord van Linggadjati
  • Onafhankelijkheid
  • Bersiap
  • Pemoeda's




Slide 19 - Diapositive

Personen uit deze les

  • Soekarno

Slide 20 - Diapositive

Jaartallen uit deze les
  • 15 augustus 1945: capitulatie van Japan
  • 17 augustus 1945: Soekarno roept de onafhankelijk uit
  • najaar 1945-voorjaar 1946: Bersiap-periode
  • 1946: Akkoord van Linggadjati
  • juli 1947-januari 1948: 1e Politionele actie 
  • december 1948-januari 1949: 2e Politionele actie 

Slide 21 - Diapositive