Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
vmbo-tl 19.1 - tekst 8 tm 12
vmbo-tl 19.1 - tekst 8 t/m 12
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
vmbo-tl 19.1 - tekst 8 t/m 12
Slide 1 - Diapositive
Tekst 8
Slide 2 - Diapositive
Kies bij [29] in alinea 1 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
A
authority
B
enthousiasm
C
foresight
D
imagination
Slide 3 - Quiz
‘I’m also wired to never remembering important dates.’ (alinea 2)
In welke alinea geeft de schrijver hiervan een concreet voorbeeld? Schrijf het nummer van deze alinea op
Slide 4 - Question ouverte
What is the purpose of the examples given in paragraph 3?
A
to confirm the benefits of planning ahead
B
to express frustration about regulations
C
to illustrate the writer’s dislike of travelling
D
to mock people who make arrangements
Slide 5 - Quiz
Kies bij [32] in alinea 4 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
A
Consequently,
B
For instance,
C
However,
D
In addition,
Slide 6 - Quiz
Which of the following is in line with paragraph 4?
A
Cleaning up untidy surroundings helps people to clear their mind.
B
It is pointless to ask disordered people to manage paperwork.
C
Messy people are more productive workers than tidy people.
D
Original and inventive thinkers tend to lack organisational skills.
Slide 7 - Quiz
What becomes clear about the writer from this article as a whole?
A
He does not take his shortcomings too seriously.
B
He feels annoyed that he is not able to sort out his life.
C
He is convinced that his weakness is a sign of genius.
D
He is relieved that being chaotic may not hinder his career.
Slide 8 - Quiz
Tekst 9
Slide 9 - Diapositive
What is the function of paragraph 2?
A
to explain why the scene described in paragraph 1 is typical for Japan
B
to mention the causes leading to the scene described in paragraph 1
C
to stress that the scene described in paragraph 1 is still a long way off
Slide 10 - Quiz
Geef van de volgende beweringen over robots aan of deze overeenkomen met de inhoud van de tekst.
niet
wel
1) Ze zijn vaak zo onhandig dat mensen ze lachwekkend vinden.
2) Men is erin geslaagd ze even soepel te laten lopen als een mens.
3) Ze kunnen bijdragen aan het voorkomen van arbeidsongeschiktheid.
4) Men heeft ze geprogrammeerd om mensen geen kwaad te kunnen doen.
Slide 11 - Question de remorquage
Why is Palro suitable for working with people with dementia, according to paragraphs 5 and 6?
A
He behaves as if he believes them.
B
He can be hired for a reasonable price.
C
He has a calming effect on them.
D
He is very creative and intelligent.
Slide 12 - Quiz
‘Robots bring sunshine to the elderly’ (titel)
Welke zin uit de tekst heeft dezelfde betekenis? Citeer (= schrijf over uit de tekst) de eerste twee woorden van deze zin.
Slide 13 - Question ouverte
Tekst 10
Slide 14 - Diapositive
Geef van de volgende beweringen aan of deze overeenkomen met de inhoud van de tekst.
niet
wel
1) In de jager-verzamelaargemeenschappen werden naast de ouders ook anderen betrokken bij de opvoeding van kinderen.
2) Ouders in primitieve gemeenschappen zorgden beter voor baby’s en peuters dan voor grotere kinderen.
3) Hedendaagse opvoedingsexperts zijn het eens met de conclusies uit het rapport van professor Narvaez.
4) Professor Narvaez vindt dat ouders eerder psychologische begeleiding voor hun kinderen moeten inschakelen.
Slide 15 - Question de remorquage
‘There’s an epidemic of anxiety among the young’ (alinea 5)
In welke alinea wordt voor het eerst een mogelijke oorzaak van dit probleem genoemd?
A
alinea 1
B
alinea 2
C
alinea 3
D
alinea 4
Slide 16 - Quiz
Tekst 11
Slide 17 - Diapositive
Uit welke zin blijkt dat de leerlingen ook na de protesten niet zelf mogen bepalen wat voor broek ze dragen als ze op school zijn?
Citeer (= schrijf over uit de tekst) de eerste twee woorden van deze zin.
Slide 18 - Question ouverte
Tekst 12
Slide 19 - Diapositive
‘the mounting fury’
Hoe reageerde Facebook hierop?
A
Facebook heeft een kleine aanpassing gedaan.
B
Facebook heeft zijn verontschuldigingen aangeboden.
C
Facebook weigert zijn beleid te veranderen.
D
Facebook wilde alleen met Susie Orbach praten.
Slide 20 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
3HV - Reading Practice (Examen 2019)
Juin 2020
- Leçon avec
14 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4 TL Examen Nederlands 2014 TV2
Avril 2017
- Leçon avec
38 diapositives
par
www.lessonup.io
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Examentraining
2018-2 vmbo-GL en TL (citeer & alinea)
Avril 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
vmbo-tl examen 18-2 tekst 1 tm 6
Janvier 2025
- Leçon avec
27 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Reading Practice
Mars 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
vmbo-tl 19-1 - tekst 5 tm 7
Janvier 2025
- Leçon avec
23 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Leesvaardigheid 2
il y a 14 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Beware the robot revolution
Septembre 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 5