4.3: De cultuur van het rijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

4.3: De cultuur van het rijk

Deze les:

• Herhaling 4.2
• bespreken opdrachten 4.2
• afsluiting 4.2
• uitleg 4.3
• aan de slag met opdrachten
• werken aan de eindopdracht

Aan het einde van deze les:

... weet je of je de sociale verschillen uit de vorige les kunt toepassen.

... weet je wie Spartacus was en wat voor opstand hij leidde.

... heb je geleerd over de Romeinse cultuur.

... kun je in je eigen woorden uitleggen wat de begrippen: multiculturele samenleving, staatsgodsdienst, verdraagzaamheid en romanisering betekenen.

Herhaling 4.2

Past deze afbeelding bij het leven van een arme of een rijke Romein

1. Arme Romein
2. Rijke Romein

Past deze afbeelding bij het leven van een arme of een rijke Romein

1. Arme Romein
2. Rijke Romein

Past deze afbeelding bij het leven van een arme of een rijke Romein

1. Arme Romein
2. Rijke Romein

Past deze afbeelding bij het leven van een arme of een rijke Romein

1. Arme Romein
2. Rijke Romein

Bespreken opdrachten

Welk sociaal verschil is te zien op afbeelding 10?

voor welke laag was dit vermaak?

1. laag 1: aanzienlijke families
2. laag 2: Rijke handelaren
3. laag 3: gewone Romeinen
4. laag 4: arme Romeinen

Welke mensen zitten er in de 5e laag?

Leg uit hoe Seneca aankeek tegen arme Romeinen en wat hij van ze vond.

Bij gladiatorengevechten werd gemoord om toeschouwers te vermaken. Bedenk waardoor dat vandaag in onze samenleving niet meer mogelijk is.

Waardoor was de opstand van Spartacus kansloos?

Bedenk waarom de Romeinen de gekruisigde lichamen zo lang lieten hangen.

4.2: De Romeinse samenleving

Dit heb je geleerd:

• hoe en waardoor de Romeinse economie bloeide.
  
•  welke sociale verschillen er waren in het rijk.
  
•  hoe Romeinse machthebbers omgingen met het volk.
  
• welke plaats slaven hadden in de Romeinse samenleving.

4.3: De cultuur van het rijk

In deze paragraaf leer je

• hoe multicultureel de Romeinse samenleving was.
  
• hoe Romeinen met hun eigen en andere godsdiensten omgingen.
  
• hoe de Grieks-Romeinse cultuur ontstond en werd verspreid.
  
• hoe de Romeinse rechtspraak werkte.
  
  Kenmerkend aspect: de verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur en de confrontatie (botsing) met de Germaanse cultuur
  

Romeinse cultuur

Multiculturele samenleving:

• In het hele Romeinse rijk kwamen mensen met verschillende achtergronden en culturen met elkaar in contact.
• In Rome woonden mensen uit alle delen van het rijk en daarbuiten.

multiculturele samenleving: samenleving met meer culturen

vervolg 4.3: De cultuur van het rijk

Grieks- Romeinse cultuur:  Romeinen nemen veel over van de Grieken, hierdoor ontstaat een gemengde cultuur.

We noemen dit ook wel de klassieke cultuur

veel veroverde gebieden namen deze cultuur over

dit noemen we romanisering

Romeinse godsdienst:

• polytheïstische godsdienst, meerdere goden.
• staatsgodsdienst: godsdienst waar bestuurders en ambtenaren aanhanger van moesten zijn.
• Romeinen waren verdraagzaam zolang onderdanen de staatsgoden en de keizer als god vereerden mochten ze ook hun eigen goden blijven vereren.

Romeinse burgers:

• gelijke rechten
• mochten niet zonder proces worden veroordeeld en mochten niet worden gemarteld.
• Je kon Romeins burger worden door bijv. in het leger te vechten. 

Aan de slag:

begrippen 4.3: multiculturele samenleving, staatsgodsdienst, verdraagzaamheid, romanisering