Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
M&Tscience uitleg les 1.5
Benodigheden
- Werkboek
- Bijlagenboek
- Rekenmachine
- Laptop
LessonUp:
JA!
Telefoons in de telefoontas!
Slide 1 - Diapositive
Terugblik 1.4
Wat is de grootheid in de onderstaande zin:
De boot ging met een snelheid van 75 km/h over het water.
A
de boot
B
snelheid
C
75 km/h
D
het water
Slide 2 - Quiz
Welke grootheid meten we met het meetinstrument in de afbeelding hiernaast?
A
Gewicht
B
Massa
C
Volume
D
Temperatuur
Slide 3 - Quiz
In welke eenheid wordt de massa gemeten? Je mag je bijlage boek gebruiken.
A
Kg
B
kilogram
C
gram
D
m
Slide 4 - Quiz
Extra: waarom?
Landen die geen gebruik maken van het SI-eenheden
Slide 5 - Diapositive
Extra: hierom...
Mars Climate orbiter
Crashte op 23 september 1999 bij aankomst op Mars
Slide 6 - Diapositive
Extra: hierom...
Mars Climate orbiter
Het project was een samenwerking tussen Europa en de VS. Om in een baan om Mars te komen, moest de motor met een bepaalde waarde worden ontbrand om op de juiste hoogte terecht te komen.
Omdat beide partijen verschilde eenheden gebruikte, werd een verkeerde eenheid toegekend aan de motor van de ruimtesonde, waardoor die te lage snelheid kreeg, en dus een te lage baan en uiteindelijk op Mars crashte...
Slide 7 - Diapositive
Extra: kosten?
327,6 miljoen dollar
Ja, daarom.
Slide 8 - Diapositive
dfa
fdaf
Metriek
Het gebruik van vergrootwoorden en verkleinwoorden heet metriek.
Je kunt 5 000 meter dus anders schrijven:
Kilo betekent niets meer dan 'duizend'.
Vijf-duizend-meter kun je dus schrijven als: vijf-kilo-meter oftewel 5 km.
Slide 9 - Diapositive
0
Slide 10 - Vidéo
Recept pompoensoep
Ingrediënten:
1/2 pompoen
1 teen knoflook
40 cL bouillon
1,1 dL kookroom
1,5 el mosterd
1 el boter
0,15 Kg spekblokjes
Slide 11 - Diapositive
Recept pompoensoep
Ingrediënten:
1/2 pompoen
1 teen knoflook
40 cL bouillon
1,1 dL kookroom
1,5 el mosterd
1 el boter
0,15 Kg spekblokjes
Ingrediënten:
.... mL bouillon
.... mL kookroom
.... g spekblokjes
Slide 12 - Diapositive
Metrisch stelsel
Neem dit schema over in je aantekeningen!
Slide 13 - Diapositive
Wat is de centrale eenheid van kilogram?
A
m
B
gram
C
massa
D
kilo
Slide 14 - Quiz
Wat is de centrale eenheid van centi-Newton?
Slide 15 - Question ouverte
Eenheden die bij een zelfde grootheid horen kun je in elkaar omrekenen.
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Hoeveel hectometer is 2000 m?
2000 : 10 = 200
200 : 10 = 20
2000 m = 20 hm
Slide 18 - Diapositive
40 cL bouilon = ..... mL
A
0,4
B
4
C
40
D
400
Slide 19 - Quiz
Eenheden die bij een zelfde grootheid horen kun je in elkaar omrekenen.
Slide 20 - Diapositive
1,1 dL kookroom = ..... mL
A
0,11
B
1,1
C
11
D
110
Slide 21 - Quiz
Eenheden die bij een zelfde grootheid horen kun je in elkaar omrekenen.
Slide 22 - Diapositive
0,15 kg spekblokjes = ..... g
A
1,5
B
15
C
150
D
1500
Slide 23 - Quiz
Eenheden die bij een zelfde grootheid horen kun je in elkaar omrekenen.
Slide 24 - Diapositive
Hoeveel gram is 3500 cg?
A
350
B
35
C
3,5
D
0,35
Slide 25 - Quiz
Reken om:
30 km = ......... m
antwoord alleen een getal zonder puntjes of spaties
Slide 26 - Question ouverte
Eenheden die bij een zelfde grootheid horen kun je in elkaar omrekenen.
Slide 27 - Diapositive
Reken om:
300 mA = ......... A
antwoord alleen een getal!
Slide 28 - Question ouverte
Doelen
Leerdoelen
L01-15 - Je bent in staat om eenheden -gecombineerd met vergroot- en verkleinwoorden- in elkaar om te rekenen.
L01-15a - Je bent in staat om de eenheden (gram, liter en meter) -gecombineerd met vergroot- en verkleinwoorden- in elkaar om te rekenen.
L01-15b - Je bent in staat om de eenheden, genoteerd met een letter en anders dan de gram en meter, -gecombineerd met vergroot- en verkleinwoorden- in elkaar om te rekenen.
L01-15c - Je bent in staat om de eenheden (aangegeven met een speciaal teken of meerletter afkorting) -gecombineerd met vergroot- en verkleinwoorden- in elkaar om te rekenen.