Introductie beeldend/drama: samenwerking KABK

Welkom H4H5V6

Beeldend/Drama

Interdisciplinair

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Slide 1: Diapositive

KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom H4H5V6

Beeldend/Drama

Interdisciplinair

Slide 1 - Diapositive

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Waar denken jullie aan als jullie deze afbeelding zien?

Opdracht P2 + P3

Stel: je zou een werk (fotoserie, scene, tekst, installatie) over klimaatverandering maken, hoe zou je het dan doen?

Slide 3 - Diapositive

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Samenwerking KABK

In periode 3

Slide 4 - Diapositive

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Kernbegrippen

klimaatverandering, The Guardian, beleid, beeldredactie, icoon

Slide 5 - Diapositive

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Slide 6 - Vidéo

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Vragen

Welke iconen kies je voor je foto’s?

Zijn iconen nodig?

Wanneer geen iconen, hoe dan?

Slide 7 - Diapositive

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Verzamelde vragen discussie

In hoeverre moet je er helemaal naar leven?

→ Casus: Thunberg. Hypocriet?

→ Systeemverandering: de condities van de omgeving veranderen, niet de persoonlijke daden van individuen.

→ Maar: Greta Thunberg is een icoon.

Wat is een icoon? Wat is het verschil tussen icoon en idool?

→ Wat is het verschil tussen “icoon” en “idool”?

Slide 8 - Diapositive

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Kernbegrippen

klimaatverandering, The Guardian, beleid, beeldredactie, icoon

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Slide 10 - Vidéo

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www.npostart.nl

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Eigen voorbeeld

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Slide 15 - Vidéo

Ted Talk over climate crisis

Inspiratie verzamelen vanuit kernbegrippen

klimaatverandering, The Guardian, beleid, beeldredactie, icoon

Ga aan de slag!

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