4.4 Invloed hebben
1 / 22
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Het heeft geen zin om te stemmen.
Eens
Oneens
Slide 6 - Sondage
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Situatie 1: In de stad waar jij woont, lopen de laatste tijd steeds meer jongeren rond met een scherp voorwerp in hun tas. Er is zelfs iemand gewond geraakt tijdens een ruzie. Wat zou jij doen?
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Slide 16 - Diapositive
Situatie 2: Je vindt het milieu erg belangrijk. Groente en fruit liggen vaak in plastic verpakt in de supermarkt. Je wilt dat groente en fruit helemaal niet meer worden verpakt. Dat scheelt enorm veel plastic en draagt bij aan een beter milieu. Wat zou je doen?
Slide 17 - Question ouverte
Situatie 3: Bij jou in de buurt is een groot park. In het park staan bankjes en er is een skatepark en speeltuin. In de zomer worden er evenementen georganiseerd. De gemeente heeft een ander plan met dit park. Ze willen hier mooie huizen bouwen. De plannen zijn al gemaakt. Jij en je vrienden zijn het hier niet mee eens. Wat zou je doen?
Slide 18 - Question ouverte
'Alle landen in Europa moeten dezelfde coronamaatregelen instellen'
Eens
Oneens
Slide 19 - Sondage
'De leeftijdsgrens voor stemmen moet worden verlaagd naar 16 jaar'
Eens
Oneens
