Rekenen (olympische spelen 1) en taal 10-06-2024

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Cette leçon contient 45 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Rekenen (olympische spelen 1) en taal 10-06-2024

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Slide 3 - Vidéo

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vertrek 16 april

aankomst 26 juli

totale reistijd: 101 dagen

Lesdoel

Jullie gaan zelf een route vanuit Nederland naar Parijs maken.

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Wat gaan we doen?

- in groepjes van drie of vier

- kaartlezen

- bus tickets, trein tickets en vlieg tickets bekijken

- verschillende routes bepalen

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3 varianten, 3 groepjes

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Variant 1

Groepje 1: Jian, Mees, Jaylinn, Jawad.

Groepje 2: Hanin, Igor, Yschra, Shakira.

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Variant 2

Groepje 3: Björn, Han, Merle.

Groepje 4: Fos, Liv, Jens.

Groepje 5: Sam, Mila, Ying Ying.

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Variant 3

Groepje 6: Dafne, Jordan, Nick, Joep.

Groepje 7: Indy, Hannah, Fedde, Lasse.

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Aan de slag!

- met een fluisterstem

- eerst de tickets uitknippen en bij elkaar leggen, welke komen overeen?

- werkblad invullen

- Klaar? Laat het me weten?

Vragen? Blokje op blauw.

timer

20:00

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Nu de route opplakken.

timer

5:00

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Routes delen.

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taal

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Hoe snel en stil kunnen jullie in de kring zitten? Met wisbordje!

stopwatch

00:00

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Lesdoel

Jullie leren wat de ik-vorm van een werkwoord is.

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Regel

Hele werkwoord - en

Voorbeeld: zoeken - en = zoek

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wij luisteren niet

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hij lacht hard om de grap.

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wisbordjes

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Denken jullie aan jullie huiswerk?

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Zij vindt zichzelf helemaal geweldig.

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Soms moet je iets meer doen

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Hij trekt aan dat touw

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Zij verliezen snel hun aandacht.

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Hij breekt het servies

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Wisbordjes

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Emilie stapt in de plas.

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Hij ligt op zijn zij

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Wij geven haar een cadeau

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Hij rijdt in de auto

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Grote uitzonderingen

Het werkwoord zijn.

Het werkwoord hebben.

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Wat moet je doen?

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Verlengde instructie

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Hij loopt op de stoep

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Wij geven de bal.

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Wisbordjes

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Hij rent naar de overkant.

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Hij gooit een propje.

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Zij vergeven hem.

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Wij eten pizza.

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Wat zijn de zelfbedachte zinnen?

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