Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoofdstuk 4 - Toets
Programma
Terugblik
Zelfstandig werken
Oefentoets
1 / 37
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Cette leçon contient
37 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Programma
Terugblik
Zelfstandig werken
Oefentoets
Slide 1 - Diapositive
leerdoelen
- Je weet hoe, waar en wanneer de islam is ontstaan.
- Je weet hoe het Arabische Rijk zich heeft verspreid.
-Je weet waar de Arabieren veel kennis over hadden.
-Je kent de begrippen,
islam, koran, moslim
.
Slide 2 - Diapositive
Aan de slag
Maken 4.5
vraag 1 t/m 9
bladzijde 98 t/m 101
Slide 3 - Diapositive
H4 - Herhaling
Monniken en Ridders
Slide 4 - Diapositive
Wat is de beste omschrijving van het begrip ‘geestelijken’?
Kies het juiste antwoord.
A
mensen die in God geloven
B
mensen die iedere week naar de kerk gaan
C
mensen die in dienst zijn van de kerk
D
mensen die voor andere mensen bidden
Slide 5 - Quiz
Welke volken leefden in Nederland rond 500 na Christus?
A
Friezen, Franken en germanen
B
Franken, Friezen en Saksen
Slide 6 - Quiz
Een missionaris is iemand die de kerk in een bepaald gebied leidt.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
Sleep de uitleg op het juiste begrip!
Klooster
Monnik
Heiden
Geestelijke
Geestelijke die afgezonderd leeft
Woonplaats van monniken
Iemand die in dienst is bij de kerk
Iemand die niet het katholieke geloof heeft
Slide 8 - Question de remorquage
Door het harde leven gingen veel mensen het christendom extra belangrijk vinden. Waarom was dat zo?
A
De mensen hoopten dat God hen zou beschermen tegen honger, ziekte en dood.
B
In de Bijbel staat hoe je betere medicijnen kunt maken en hoe je grotere oogsten kunt krijgen.
C
Als je christen was, mocht je in een klooster wonen. Daar was wel genoeg voedsel.
D
Als je arm, maar goed geleefd had, werd je na je dood erg rijk in de hemel.
Slide 9 - Quiz
Zet de woorden op de juiste plaats.
Rond het jaar 500 begint een nieuwe periode in de geschiedenis: de …A… In het zuiden van Europa waren toen al veel mensen bekeerd tot het …B….
In de tijd van monniken en ridders van 500 tot …C…. stichtten monniken als Willibrord …D… om van daaruit de mensen in West-Europa te bekeren.
kloosters
Middeleeuwen
christendom
1000
Slide 10 - Question de remorquage
Waarom werd Karel de Grote, de Grote genoemd?
A
Hij schaamde zich dat hij zo klein was.
B
Zijn vader heette ook groot
C
Hij was groot en had een groot rijk.
D
Hij had een groot gezin
Slide 11 - Quiz
Wat is een goed voorbeeld van een leenstelsel?
A
De koning bestuurt zijn land helemaal in zijn eentje
B
De koning heeft ministers die hem advies geven over het bestuur
C
De koning heeft niets te zeggen over het bestuur van zijn land
D
De koning heeft zijn land in 20 stukken verdeeld. Ieder stuk wordt bestuurd door een vriend van hem
Slide 12 - Quiz
Welke plichten had een leenman?
Plicht
Geen plicht
Hij moest in zijn gebied doen waar hij zin in had
Hij moest elk jaar belasting betalen aan zijn heer
Hij moest elke ochtend bijtijds opstaan
Hij moest trouw beloven aan zijn leenheer
Als er oorlog was, moest hij meevechten in het leger van zijn leenheer
Hij moest delen van zijn gebied doorlenen aan onderleenmannen
Slide 13 - Question de remorquage
Waarom gaf Karel de Grote stukken van zijn land te leen?
A
Omdat hij heel vrijgevig was.
B
het rijk was te groot om in zijn eentje te besturen.
C
Hij wilde geen groot rijk hebben.
D
Hij werd gedwongen door zijn ridders.
Slide 14 - Quiz
Hoe noem je iemand die stukken land uitleent aan aan anderen (zoals Karel de Grote)
A
Leenman
B
Leenheer
C
Lener
D
Keizer
Slide 15 - Quiz
Hoe noem je iemand die het land leent van een leenheer
A
Heerman
B
lener
C
leenman
D
heerleen
Slide 16 - Quiz
Waar werden de kastelen voor gebouwd?
A
Voor bescherming
B
Om lekker te wonen
C
Om te laten zien hoe rijk je bent.
D
Voor de koning
Slide 17 - Quiz
Wat zijn horigen?
A
Boeren die op het gebied van de graaf werken.
B
Boeren die hun eigen stuk land hebben.
C
Ridders die voor de graaf vechten
D
Boeren met een uitstekend gehoor.
Slide 18 - Quiz
Wat moesten de horigen niet doen voor de graaf?
A
Een deel van hun oogst geven
B
Voor de graaf vechten.
C
Klusjes voor de graaf doen.
D
Het land beschermen
Slide 19 - Quiz
Hoe noem je de klusjes die horigen voor de graaf moesten doen?
A
leendiensten
B
Horigendiensten
C
Herendiensten
D
Hofdiensten
Slide 20 - Quiz
Hoe noem je de drie groepen waaruit de middeleeuwse samenleving betstond?
A
Standen
B
Adel
C
Geestelijkheid
D
Hofstelsel
Slide 21 - Quiz
Mohammed is...
A
De stichter en profeet van de Islam.
B
De stichter van de islam en de zoon van God
C
De profeet en zoon van god.
D
Hetzelfde als Allah
Slide 22 - Quiz
Hoeveel goden zijn er in de Islam
A
3
B
5
C
1
D
Ontelbaar veel
Slide 23 - Quiz
Wat is het heilige boek van de moslims?
A
De Bijbel
B
De Koran
C
De islam
D
De Cordoba
Slide 24 - Quiz
Een vrouwelijke monnik is een non
A
Waar
B
Niet waar
Slide 25 - Quiz
Monniken bidden zeventien keer per dag
A
Waar
B
Niet waar
Slide 26 - Quiz
Het verzorgen van zieken was één van de dingen die monniken deden
A
Waar
B
Niet waar
Slide 27 - Quiz
Monniken zijn geen geestelijken
A
Waar
B
Niet waar
Slide 28 - Quiz
Veel monniken konden lezen en schrijven. Zij schreven oude boeken over
A
Waar
B
Niet waar
Slide 29 - Quiz
Medina
Mohammed
Mekka
Allah
Moslims
Koran
Heilig boek voor moslims
Stad waar Mohammed in het jaar 622 uit wegvluchtte
De god van de moslims
Stad waar Mohammed in het jaar 622 naartoe vluchtte
Mensen die geloven dat Mohammed de waarheid srprak
De man die droomde dat er maar 1 god was
Slide 30 - Question de remorquage
Waarom liet Bonifatius de heilige eikenboom van de Friezen omhakken?
A
Het omhakken van bomen was om te laten zien dat de Franken beter waren dan de Friezen.
B
Hij heeft de boom niet omgehakt.
C
Er was hout nodig om de eerste kerk voor de Friezen te bouwen
D
Om zo te laten zien dat de goden van de Friezen niet bestonden
Slide 31 - Quiz
In welke stad ontstond de islam?
A
Bagdad
B
Rome
C
Mekka
D
Medina
Slide 32 - Quiz
In welk tijdvak is de Islam ontstaan?
A
Tijd van de monniken en de ridders
B
Tijd van de Grieken en Romeinen
C
Tijd van steden en staten
D
Tijd van jagers en boeren
Slide 33 - Quiz
Wat bedoelen we met:
Missionaris
A
Godsdienstige leiders die tegen de Germanen vochten
B
Mensen met een missie
C
Geestelijken met een missie mensen te bekeren
D
Koningen en edelen die christelijk werden
Slide 34 - Quiz
Wat voor soort samenleving ontstond er in de middeleeuwen?
A
Een landbouwsamenleving
B
Een stedelijke samenleving
C
Een industriële samenleving
D
Een samenleving van jagers en boeren
Slide 35 - Quiz
Uit welke drie standen bestond de standensamenleving? (van boven naar beneden)
A
Bidders, werkers, vechters
B
Edelen, geestelijken en boeren
C
Geestelijken, edelen en boeren
D
Vechters, werkers, bidders
Slide 36 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een privilege?
A
Belasting betalen
B
Oorlog voeren
C
Molenrecht
D
Vee houden
Slide 37 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 4 - Toets
Mars 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
M&M - H3 - 3.2 Het ontstaan van de Arabische wereld
Décembre 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Herhaling H4
il y a 18 heures
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
M1H1 - Opdrachten Vroege Middeleeuwen (4.2 t/m 4.5)
Juin 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
De islam #2
Avril 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Monniken en ridders
Décembre 2020
- Leçon avec
50 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1