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6. Repaso reflexivo y textos

cansado/cansada
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 56 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 9 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 110 min

Éléments de cette leçon

cansado/cansada

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Vidéo

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Slide 3 - Vidéo

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bereid je voor:
1. el chicle, la gorra, los auriculares, la mesa y la silla
2. heb je schrift (libreta) klaar
3. heb je laptop klaar

Slide 4 - Diapositive

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¿Tienes un bolígrafo? 
sí/no tengo un bolígrafo

¿Tienes una libreta?
sí/no tengo una libreta

¿Tienes un laptop? 
sí/no tengo un laptop
Heb je een pen?
ja/ ik heb (g)een pen

Heb je een schirft?
ja/ ik heb (g)een schrift

Heb je een laptop?
ja/ ik heb (g)een laptop

Slide 5 - Diapositive

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necesitas el laptop, una libreta y el boli

Slide 6 - Diapositive

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 grof o bali

bolígrafo

Slide 7 - Diapositive

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necesitas
escribe

Slide 8 - Diapositive

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¿Qué necesitas?
Sí necesitas: 

 

No necesitas: 

Cuaderno 
(de Español)
Bolí
mochila
Movíl

Slide 9 - Diapositive

Controleer of iedereen materiaal bij heeft. noteer dit in magister en voor jezelf
Lesdoelen - objetivos: 
teksten entrevistas música

Slide 10 - Diapositive

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Slide 11 - Vidéo

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ANTONIO BANDERAS
PENÉLOPE CRUZ
PICASSO
PEDRO ALMODÓVAR
ROSALÍA

Slide 12 - Question de remorquage

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Welke muziek spreek je meest aan?
A
B
C
D

Slide 13 - Quiz

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A: Bad Gyal: te gusta la fiesta, el peligro
 y la aventura: Reagatton

B: Enrique Iglesias: te gusta el pop de siempre,
 eres elegante, te gusta disfrutar y bailar con amigos. 

B: Aventura: eres social, te gusta bailar, 
tienes un estilo más clásico y te interesan los ritmos latinos

C: Héroes del silencio: Te gusta el rock más clásico, 
la música de cuerda, la música hecha a mano

Slide 14 - Diapositive

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A: Bad Gyal: reaggaton/trap
B: Enrique Iglesias: pop
C: Aventura: bachata
D: Héroes del silencio: hard rock

Slide 15 - Diapositive

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¿Cómo?
1. warmer: vraagwoorden
2. overzicht reflexivos
3. teksten música
4. LUISTEREN: tekst 3+4 - 2min
5. WERKBLAD inleveren en PAUSA - 10/15 min

Slide 16 - Diapositive

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¿cómo?
¿qué?
¿cuántos?
¿quién?
¿por qué?
wie?
hoe?
hoeveel?
wat?
waarom?

Slide 17 - Question de remorquage

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¿Cómo?
1. warmer: vraagwoorden
2. overzicht reflexivos
3. teksten música
4. LUISTEREN: tekst 3+4 - 2min
5. WERKBLAD inleveren en PAUSA - 10/15 min

Slide 18 - Diapositive

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¿Cómo?
1. warmer: vraagwoorden
2. overzicht reflexivos
3. teksten música
4. LUISTEREN: tekst 3+4 - 2min
5. WERKBLAD inleveren en PAUSA - 10/15 min

Slide 19 - Diapositive

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Slide 20 - Diapositive

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Slide 21 - Vidéo

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¿Cómo?
1. warmer: vraagwoorden
2. overzicht reflexivos
3. teksten música
4. LUISTEREN: tekst 3+4 - 2min
5. WERKBLAD inleveren en PAUSA - 10/15 min

Slide 22 - Diapositive

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Slide 23 - Diapositive

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Slide 24 - Diapositive

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Slide 25 - Diapositive

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Slide 26 - Diapositive

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Slide 27 - Diapositive

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¿Cómo?
1. warmer: vraagwoorden
2. overzicht reflexivos
3. teksten música
4. LUISTEREN: tekst 3+4 - 2min
5. WERKBLAD inleveren en PAUSA - 10/15 min

Slide 28 - Diapositive

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Slide 29 - Diapositive

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Slide 30 - Diapositive

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Slide 31 - Diapositive

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pausa

Slide 32 - Diapositive

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¿Cómo?
1. rutinas diarias: reverse pictionary
2. werkblad: mis rutinas diarias
RELAX

Slide 33 - Diapositive

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Las rutinas diarias - Verbos
Yo
me
despierto = despertarme
ik word wakker
Yo
me
levanto = levantarme
ik sta op
Yo
me
pongo = ponerme
ik doe aan
Yo
me
ducho = ducharme
ik neem een douche
Yo
me
lavo = lavarme
ik dusch
Yo
desayuno
ik ontbijt
Yo
voy a a la escuela
ik ga naar school
Yo
me 
hago = hacerme
ik kook (voor mezelf)
Yo
como
ik eet
Yo
hago los deberes
ik doe mijn huiswerk
Yo
me
duermo = dormirme
ik slaap

Slide 34 - Diapositive

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¿Cómo?
1. rutinas diarias: list
2. rutinas diarias: reverse pictionary
2. werkblad: mis rutinas diarias
3. 

Slide 35 - Diapositive

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Slide 36 - Vidéo

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Slide 37 - Diapositive

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¿Cómo?
1. rutinas diarias: list
2. rutinas diarias: reverse pictionary
3. werkblad: mis rutinas diarias
4. PREPARA EXIT TICKET: 
maak een zin met "nos"
Voorbeeld: en la clase nos sentamos 

Slide 38 - Diapositive

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Slide 39 - Vidéo

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¿Cómo?
1. rutinas diarias: list
2. rutinas diarias: reverse pictionary
3. werkblad: mis rutinas diarias
4. PREPARA EXIT TICKET: 
maak een zin met "nos"
Voorbeeld: en la clase nos sentamos 

Slide 40 - Diapositive

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Slide 41 - Diapositive

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EXIT TICKET

(nosotros) nos _____________mos + extra info

Slide 42 - Diapositive

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Las rutinas diarias 
vraag elkaar

¿A qué hora te despiertas ?
¿Cuándo haces los deberes?  
¿Cuántas veces por día comes? 
¿Cuántas veces por semana haces deporte?

                      
        
Qué = Wat
Cuándo=Wanneer
Cuántas=Hoeveel

Slide 43 - Diapositive

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Verbos reflexivos Wederkerende werkwoorden
  • Son importantes para describir rutinas diarias Zijn met name belangrijk voor het beschrijven van dagelijkse routines

Las rutinas son actividades que haces cada día,
por ejemplo por la mañana.
Met routines wordt bedoeld: de dingen die je elke
dag doet, bijvoorbeeld 's ochtends. 


Slide 44 - Diapositive

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regelmatig werkwoord (niet wederkerend)
wederkerend werkwoord
Onregelmatig werkwoord
duermo la siesta 
me levanto (levantarse)
me acuesto (acostarse = gaan slapen)
como (comer)
desayuno (desayunar)
ceno (cenar)
almuerzo (almorzar)
voy al colegio (ir)
hago los deberes (hacer = maken/doen)
vuelvo a casa (volver)
me visto (vestirse = aankleden)
bebo agua (beber)
me lavo los dientes (lavarse)
leo en la cama (leer = lezen)
salgo a bailar (salir = uitgaan)
soy yo (ser) = mezelf zijn
estoy bien (estar)
hablo con gente (hablar = praten)

Slide 45 - Question de remorquage

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¿Cómo?
1. la rutina diaria: oefenen 5min
2. tekst: la rutina de Rosalía: 15min
3. Werkblad: 10 min
[4. Lied: 15 min]
5. WERKBLAD inleveren 

Slide 46 - Diapositive

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TEKST

Hoy vamos a hablar de Rosalía. Rosalía es una cantante catalana. Su primer disco fue en 2017. Su base es el flamenco, pero ha experimentado con el trap y sonidos más urbanos.
Su obra la ha convertido en la diva de los millennials pero también ha llegado al gran público, incorporándose al imaginario colectivo de la música española. En tiempos de Internet, redes sociales y seguidores en Instagram, YouTube, Twitter, Facebook, etc., Rosalía ha sabido aprovechar todas las posibilidades de estos medios para llegar a su público .

ESCUCHA

Slide 47 - Diapositive

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Slide 48 - Vidéo

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¿Cómo?
1. la rutina diaria: oefenen 5min
2. tekst: la rutina de Rosalía: 15min
3. Werkblad: 10 min
[4. Lied: 15 min]
5. WERKBLAD inleveren 

Slide 49 - Diapositive

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WERKBLAD

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿Cómo?
1. la rutina diaria: oefenen 5min
2. tekst: la rutina de Rosalía: 15min
3. Werkblad: 10 min
[4. Lied: 15 min]
5. WERKBLAD inleveren 

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 52 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

¿Cómo?
1. la rutina diaria: oefenen 5min
2. tekst: la rutina de Rosalía: 15min
3. Werkblad: 10 min
[4. Lied: 15 min]
5. WERKBLAD inleveren 

Slide 53 - Diapositive

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Wat is volgens jou een grote culturele stereotype van de Nederlanders?

Slide 54 - Question ouverte

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Slide 55 - Vidéo

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Wat Spanjaarden zeiden
- bot (directos)
-  altijd gehaast (siempre con prisas)
-  saai (aburridos)
-  gespannen (estirados)
-  gek (locos)
- gierig (tacaños)

Slide 56 - Diapositive

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