‹Revenir à la recherche

MCAWIS lj 3h dt 2 week 1 - Voorkennis ontbinden en haakjes uitwerken

Wiskunde
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Wiskunde

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  1. Introductie
  2. Herhalen klas 2
  3. Oefenen
  4. Samen afsluiten
Doel: 
Ik kan tweetermen ontbinden in factoren
Ik kan drietermen ontbinden in factoren
Ik kan enkele haakjes uitwerken
Ik kan dubbele haakjes uitwerken

Begrippen:
Ontbinden in factoren


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Introductie
Wanneer bereiken de monsters het hoogste punt?
Wanneer zijn ze weer op de grond?
Wanneer zijn ze op dezelfde hoogte als de wolk?
Is de achtbaan symmetrisch?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Introductie
Voor beide achtbanen kunnen we straks alle vragen beantwoorden.
Om dat te kunnen, vertalen we 'achtbaan', naar wiskunde.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet een grafiek, die de vorm heeft van zo'n achtbaan?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor soort formule hoort daar bij?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een kwadratische formule?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhalen: kiezen!
(x−4)(x+6)=x​2​​+2x−24

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhalen: kiezen!
Optie Rood
Optie Geel
Optie Groen
jij
weet alles nog!
wil het zelf proberen
wil graag de uitleg erbij
doet
maak de voorkennis
Volg de les op je laptop
Doe mee!
vraag?
Niet tijdens uitleg,
bekijk de lessonup
Niet tijdens uitleg
zoveel mogelijk!
(x−4)(x+6)=x​2​​+2x−24

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhalen klas 2
y=5(x−2)
y=(x+5)(x+3)
Schrijf zonder haakjes
Weet je nog hoe het moet? Top! 
Maak deze opgaven (V1a en V2a), typ het antwoord in bij de open vragen

Weet je niet meer hoe het
moet? Kijk dan de volgende
filmpjes!
Filmpjes:
1: Basis enkele haakjes uitwerken
2: Enkele haakjes uitwerken met min
3. Dubbele haakjes uitwerken

Slide 10 - Diapositive

V1a en V2a

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf de formule zonder haakjes
(schrijf je antwoord zonder spaties)
y=5(x−2)

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf de formule zonder haakjes (schrijf je antwoord zonder spaties, gebruik ^2 voor kwadraat)
y=(x+5)(x+3)

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhalen klas 2
y=4d​2​​+10d
y=x​2​​+7x+12
Ontbind in factoren
Weet je nog hoe het moet? Top! 
Maak deze opgaven (V3a en V4a), typ het antwoord in bij de open vragen

Weet je niet meer hoe het
moet? Kijk dan de volgende
filmpjes!
Filmpjes:
1: Ontbinden in factoren tweeterm
2: ontbinden in factorendrieterm met product-som-methode

Slide 16 - Diapositive

V3a en V4a

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbind in factoren:
y=4d​2​​+10d

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbind in factoren:
y=x​2​​+7x+12

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhalen klas 2
y=(3x+3)(−5+3x)
w=r​2​​−6r+8
Schrijf zonder haakjes
Ontbind in factoren
Neem over en werk uit (V2h en V4h). Op de volgende slide staan de juiste antwoorden. Fout? Kijk een filmpje/stel een vraag en probeer het nog eens!

Slide 21 - Diapositive

V2h en V4h
1. Herhalen klas 2
y=(3x+3)(−5+3x)
w=r​2​​−6r+8
Schrijf zonder haakjes
Ontbind in factoren
y=9x​2​​−6x−15
w=(w−4)(w−2)
w=(w−2)(w−4)

Slide 22 - Diapositive

V2h en V4h
3. Oefenen
timer
10:00
Vraag?
1. Lees &begrijp de theorie
2. Vraag je docent
Oefenen = leren:
Maken->nakijken->vragen->maken-> totdat je het helemaal zelf kan.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Samen afsluiten
Af vóór de volgende les:
Voorkennis

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Samen afsluiten
Doelen?

Wat had je gekozen?
Hoe ging het?
Zou je weer hetzelfde kiezen?
Doel: 
Ik kan tweetermen ontbinden in factoren
Ik kan drietermen ontbinden in factoren
Ik kan enkele haakjes uitwerken
Ik kan dubbele haakjes uitwerken

Begrippen:
Ontbinden in factoren


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Kwadratische verbanden

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

MCAWIS lj 3h dt 2 week 1 - Voorkennis ontbinden en haakjes uitwerken

- Leçon avec 15 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

2havo trede 18 Quiz

- Leçon avec 12 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

11.2 start na mei vak.

- Leçon avec 20 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

WI 2HV P5 H11.3 Ontbinden van drietermen

- Leçon avec 46 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

2C_11.2 Ontbinden in factoren en tweetermen

- Leçon avec 32 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

V2 H11 Ontbinden in factoren

- Leçon avec 50 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

at3e maandag 18 januari herhaling Kwadratische verbanden

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3