5.1 Renaissance en humanisme (A)

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
5.1 Renaissance en humanisme (A)
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
5.1 Renaissance en humanisme (A)

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 
1. Je kunt uitleggen wat de renaissance inhoudt en waardoor die juist in Italie ontstond. 

2. Je kunt uitleggen wat het veranderende mens- en wereldbeeld in de renaissance te maken heeft met herorientatie Klassiek Oudheid.

3. Je kent de ideeen van enkele humanisten en kunstenaars en hun bijdrage aan een nieuw mens- en wereldbeeld. 

Slide 2 - Diapositive

Theorie
Ontdekkers en Hervormers (1500-1600)

Slide 3 - Diapositive

Theorie
Aan het einde van de middeleeuwen was de internationale handel al vroeg op gang gekomen. In welke twee gebieden was dit ook alweer vooral te vinden? 

Slide 4 - Diapositive

Theorie
  • In het noorden van Italie waren veel rijke handelaren.
  •  Zij lieten prachtige huizen bouwen en kochten standbeelden, schilderijen en andere kunstwerken. 
  • De Renaissance is begonnen! 

De Renaissance (letterlijk wedergeboorte) is een cultuurstroming in de 15e en 16e eeuw die de mens centraal stelde en de kunst uit de klassieke Oudheid als voorbeeld nam. 

Slide 5 - Diapositive

Theorie
Oorzaken begin Renaissance Italië
1. Hier woonden mensen die kunstwerken konden betalen;
2. In Italië was nog veel klassiek erfgoed (cultuurgoed dat is overgebleven uit andere tijden) aanwezig. 

Slide 6 - Diapositive

Theorie
Ook hoge geestelijken zoals de paus, kardinalen en bisschoppen.  streefden naar macht en een leven vol pracht en praal. 

Veel geld werd ingezameld om de grootste kerken te bouwen of verfraaien. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Theorie
De middeleeuwse denkwereld was vooral gericht op het geloof en op de zorg om na de dood een plek in de hemel te bemachtigen. Je mocht niet tegen de kerk in gaan. 


Slide 9 - Diapositive

Theorie
  • 15e en 16e eeuw ontwikkelde het Humanisme. Hier en nu is belangrijk. Met nadenken, argumenteren, redeneren en onderzoeken hopen de wereld beter te begrijpen en te verbeteren.
  • Daarnaast wilden ze ook niet alles meer overnemen wat de kerk ze opdroeg. 

Slide 10 - Diapositive

Memento mori
Carpe diem

Slide 11 - Diapositive

Theorie
Een beroemde Nederlandse humanist was Erasmus. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Leerdoelen 
1. Je kunt uitleggen wat de renaissance inhoudt en waardoor die juist in Italie ontstond. 

2. Je kunt uitleggen wat het veranderende mens- en wereldbeeld in de renaissance te maken heeft met herorientatie Klassiek Oudheid.

3. Je kent de ideeen van enkele humanisten en kunstenaars en hun bijdrage aan een nieuw mens- en wereldbeeld. 

Slide 15 - Diapositive