7.2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Goedemorgen!

Je legt alvast jouw boek

en jouw schrift klaar. 

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk  bespreken.

We gaan onderwerpen herhalen.

Je gaat een aantekening maken.

Je gaat de opgaven maken (online).

Doelen hoofdstuk 7

7.1 Je leert met een pijlenketting een vergelijking met haakjes oplossen

7.2 Je leert het omslagpunt berekenen door 2 coördinaten te berekenen

7.3 Je leert het omslagpunt te gebruiken om grafieken te vergelijken

7.4 Je leert kwadratische vergelijkingen oplossen (soms 2 oplossingen)

7.5 Je leert vergelijkingen oplossen door in te klemmen

Gemengde opgaven

Oefentoets

Samenvatting/ Test jezelf

Aan het eind van deze les ...

kan je de coördinaten van het omslagpunt berekenen

en weet je wat het omslagpunt betekent.

Het omslagpunt

Een paar voorbeelden:

Het omslagpunt berekenen

Even samen = opdracht 13

Je kan de coördinaten van het omslagpunt berekenen.

Wat ga je doen? Blz. 14 t/m 16

1. Ik werk zelfstandig, van mij heb je geen last
2. Ik heb een korte vraag, daarna ga ik verder
3. Ik vind het lastig, die doe met u mee

Je kan de coördinaten van het omslagpunt berekenen en weet je
wat het omslagpunt betekent.
Wat ga je doen?

1. Ik werk in het boek, blz. 14 t/m 16
2. Ik heb nog vragen

De drie vragen:

1. Heb je de doelen van deze les bereikt?

2. Hoe ging de samenwerking?

3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?