Argumentatie lessenserie les 6

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Argumentatie

Lesdoel

1) verder gaan met kritisch leren denken

2) via een stappenplan de aanvaardbaarheid van argumentatie (in een tekst) beoordelen

Waarom is aanvaardbaarheid zo lastig? Leerlingen missen kennis van de wereld. Ze zouden zich meer kunnen verdiepen in het nieuws/de actualiteit om beter de aanvaardbaarheid te kunnen bepalen.

lesinhoud

1) kritisch denken

2) terugblik vorige les: dialogisch leren

3) huiswerk bespreken

4) extra theorie (4v)

5) intro Warenar

kritisch denken

kennis van de wereld

#hoedan?

www.instagram.com

nos.nl

wat vinden jullie van dit bericht?

terugblik

Dialogisch leren: hoe ging het?

Hoe vond je dialogisch leren?

😒🙁😐🙂😃

Hoe vond je dialogisch leren?

ik lees liever zelf

ik denk dat het pas werkt als je het vaker oefent

grappig om in groepjes samen te werken

fijn om samen dieper op de tekst in te gaan

ik begreep de tekst beter door erover te praten

huiswerk bespreken

1. Lees 'Meertalig opvoeden' en geef schema + structuur voor alinea 2 en 6

2. Lees 'Kunnen we normaler doen over eten?' en geef het standpunt van de tekst, de daarbij behorende argumentatie en de aanvaardbaarheid ervan.

herhalen stappenplan

onderscheiden: standpunt + argument

bepalen: argumentatieschema

weergeven: argumentatiestructuur

ordenen: welk argument is het meest overtuigend?

beoordelen: is de argumentatie aanvaardbaar?

 Aanvaardbaarheid van argumentatie

powerpoint slide 50-55

WARENAR

waarom Warenar?

Een bekend werk van één van de bekendste Nederlandse schrijvers: Pieter Corneliszoon Hooft (1581-1647).

De vrek Warenar en zijn zwangere (maar van wie?) dochter Klaartje zorgen vaak voor komische situaties.

Je leert over thema’s zoals geld en liefde in de Gouden Eeuw.

Je leert op welke manier immigranten in de Republiek invloed hebben op de taal (dialecten in het stuk).

Je leert dat humor zowel tijdsgebonden als universeel is. 

Warenar

sla blz 1 t/m 15 over en lees het eerste bedrijf (17-47)

Warenar (heeft Pot met goud + dochter Klaartje)

Reim (dienstmeid van Warenar)

buurman Rijkert (wil met Klaartje trouwen)

Geertrui, zus van Rijkert (en moeder van Ritsert)

Ritsert, neef van Rijkert/zoon van Geertui

Standpunten

Een standpunt (stelling / mening) kan positief geformuleerd zijn, negatief of een standpunt van twijfel zijn.

Signaalwoorden: ik vind / ik vraag me af / enz.

Ik vind dat huiswerk moet worden afgeschaft. (pos.)

Ik vind niet dat huiswerk moet worden afgeschaft. (neg.)

Ik vraag me af of huiswerk moet worden afgeschaft. (twijfel)

Feitelijk en waarderend

• Je standpunt moet je natuurlijk onderbouwen. 
• feitelijk argument --> feitelijke uitspraak, objectief, waar of onwaar, heeft geen ondersteuning nodig. Als de uitspraak na controle klopt, is het een feit.
• waarderend argument --> niet-feitelijk uitspraak, subjectief, in meer of mindere mate aannemelijk , moet ondersteund worden met ander argument

Argumentatieschema's

Argumentatie: standpunt en argumenten samen.

Argumentatieschema: de aard van het verband tussen standpunt en argument(en)

Argumentatieschema's

Er zijn zes verschillende argumentatieschema’s:

Argumentatie gebaseerd op:

- oorzaak en gevolg

- kenmerk of eigenschap

- voor- en nadelen

- voorbeelden

- vergelijking

- autoriteit (iets of iemand die kennis van zaken over dat onderwerp heeft)

Proefwerkweken zijn ideaal. Je hebt dan genoeg tijd om te leren. Ook hoef je je maar op één of twee vakken per dag te richten.

1. Voor- en nadelen
2. Voorbeelden
3. Vergelijking
4. Oorzaak / gevolg

Jongeren kunnen tegenwoordig niet goed meer spellen en formuleren. Ze schrijven allemaal ‘hun hebben’ en ‘me vader’.

1. Voor- en nadelen
2. Voorbeelden
3. Vergelijking
4. Oorzaak / gevolg

Je moet wel je helm opdoen bij het motorrijden; dat is volgens de wet verplicht.

1. Voor- en nadelen
2. Voorbeelden
3. Vergelijking
4. Oorzaak / gevolg

Het is zinloos de verkoop van verdovende middelen te verbieden. Kijk maar naar Amerika, daar is het vroeger ook niet gelukt niet alcohol uit te bannen door de verkoop ervan te verbieden.

1. Vergelijking
2. Autoriteit
3. Oorzaak / gevolg
4. Kenmerk / eigenschap

De film Avatar viel ontzettend tegen.
De special effects waren niet om aan te zien.

1. Vergelijking
2. Autoriteit
3. Oorzaak / gevolg
4. Kenmerk / eigenschap

Jaap is een geboren leraar.
Hij hoeft zijn lessen nauwelijks voor te bereiden.

1. Vergelijking
2. Autoriteit
3. Oorzaak / gevolg
4. Kenmerk / eigenschap

Argumentatiestructuren

- argumentatie in een argumentatiestructuur (=blokjesschema) zetten.

- onderscheid maken tussen een enkelvoudige, 

nevenschikkende met onafhankelijke argumenten,

nevenschikkende met afhankelijke argumenten,

onderschikkende argumentatie, 

combinatie van een nevenschikkende en onderschikkende argumentatie

Lesdoel

1) beginnen met kritisch denken

2) via een stappenplan de aanvaardbaarheid van argumentatie in een tekst beoordelen