Kader - les 14 Hoe weet je wat een schrijver wil met een tekst?

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Vandaag

• Terugblik 
• Nieuwe theorie 
• Aan de slag!
• Nakijken 

Welke leesstrategieën zijn er?

Wat betekent globaal lezen?

1. De tekst van het begin tot het einde lezen.
2. Kijken naar de titel, tussenkopjes, afbeelding en eerste en laatste zin van een alinea lezen.
3. Als je meer wilt weten over een onderwerp of het antwoord op een vraag zoekt.

In de volgende dia moet je het volgende doen:

Sleep de twee woorden die bij elkaar horen naar elkaar toe.

Herhaling

Overdrijving

Door één of twee woorden of een hele zin te herhalen, legt de schrijver daar extra nadruk op.

Iets groter, erger of beter maken dan het is. 

Lesdoel:

Je leert welke verschillende doelen een schrijver kan hebben met een tekst.

Tekstdoelen

Theorie

• Informeren – de schrijver wil je iets leren (informatietekst) 

studieboek, nieuwsartikel 

 

• Instructie geven – de schrijver wil je uitleggen hoe je iets moet doen (instructietekst) 

recept, handleiding 

 

• Overtuigen – de schrijver wil je overtuigen van zijn of haar mening (betogende tekst) 

recensie, ingezonden brief in de krant 

 

• Overhalen – de schrijver wil dat je iets doet of koopt (overhalende tekst) 

advertentie, uitnodiging 

• Vermaken/amuseren – de schrijver wil dat je plezier hebt van de tekst (amuserende tekst) 

spannend verhaal, sprookje 

Overtuigen is?

1. De schrijver wil je iets leren
2. De schrijver wil dat je iets doet of koopt
3. De schrijver wil dat je plezier hebt van de tekst
4. De schrijver wil je bewijzen van zijn of haar mening

Aan de slag!

• Heb je een vraag? Dan steek je je vinger op. 
• Je mag individueel of in tweetallen werken. 
• KADER: Maak opdracht 1 tot en met 8 van les 14. 
• Lees de theorie nog een keer door bij opdracht 3 (Dit is ook de opdracht!) 
• We gaan het samen nakijken.